維周是德國19世紀醫學代表人物，他人文修養很深，反對種族優秀論，明白告知當時的國家主義者，國民由許多種族的來源分合而成，不只讓柏林在下水道現代化上領先世界，更在世界一家的想法上，鏗然有聲。如今經過光纖從有線電視、網路上就能吸收各種不同來源的專業資訊，也讓我們跟著節目作者遨遊四海，超越宗教，政治，人種的界線與藩籬，往返時間、也超越古代的移動距離，當一個自由自在的時空旅人。

近年來台灣醫學較注重人文精神，所以設了一些衙門與評鑑機制，來檢視人文教育在醫預科時的成果，在2011年的大內科醫學會上，看到所有大學都開始重視，醫師遇到少數族群，或不會說醫師懂的話時，要如何看病？首先醫師要表達傾聽的態度，不能了解時，就要找人翻譯，而不是要求別人說自己的話，表達不耐。在語言學的時空隧道裡，考古人類學是一起翱翔的，怪不得高醫創校校長度聰明博士，就以語言學習填滿醫預課程，曾經被學生軟性抗議稱：我們要來學醫的，不是要進外文系。但是也因為有這種傳統，在21年後，我進入一個獨立醫學院，也能開啟接觸世界之門，當時的英語有一位美國大學生來台教繪畫，一年後嫁給學長，德文是必修，由德國籍天主教道明會神父桂偉擔綱，大二的醫學拉丁文由另一位德國籍天主教道明會神父盧丁擔任，日文選修由一位藥理學教授的日籍夫人擔任，開啟了同學國際的視窗。


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