第三屆台積電青年學生文學創作獎

小說獎頒獎致辭

東年 2006/9/2

台積電文教基金會曾董事長

聯合報王社長

讓我們來「向青春致敬」的各位年輕作家

讓我們來再一次向「文學致敬」的台積電文教基金會、聯合報副刊的同仁

各位文學界的朋友

今年我們小說組在開始評審之前，評審委員先交換個人的評審原則和精神。我記得王德威委員說：今年入圍的作品比前兩年又好了一點。王德威委員已經連續三屆擔任這個文學獎評審，他的意思當然是說：這個提供全國青年學生專屬的文學創作舞台，一年比一年豐收，確實可以發掘文壇的明日之星，點燃台灣文學代代薪傳之火。

我自己每年總會參加幾種文學獎的評審，看多了，就會看出有些文學獎的特別現象和特質。我們這個青年學生文學獎，除了文學內含，也相當程度表現出我們高中階段的學校社會、社群，以及這階段的準社會青年相關的生活和思想。就現代文學的意義來說，這也是一種很高的價值和很好的收穫。因為，現代文學發展的這兩個世紀以來，我們小說家並不是全部都寫天馬行空或道聽途說；我們小說家多有像哲學家、社會學家那樣工作，不同的只是，我們以描繪生活影像來表現人的感情活動和生活思想。

我記得楊照委員說，這次入圍的作品，好像缺少了一點浪漫的氣息。浪漫，這個詞彙，通常大家會想像成成風花雪月、愛情纏綿，那樣鬆軟的情境和氣氛。楊照先生的意思，當然不是這樣。我相信他的意思是說，青年學生作家，除了把文學作為抒發悲哀的感情活動，應該也能夠發揮青春亮麗、生動活潑的各種生活現象和特質。

我自己，因為看到這些小說，整體，相當程度的寫出我們高中學校的社會；所以，必須說，也看到有些教師好像黑社會角頭那樣管理班上學生，也看到末段班學生、低收入家庭、問題家庭的子弟，在學校社會好像也很難獲得關心和友情。但是，如果青年學生作家，只注意到這種人性疏離，就可能疏忽其他生動活潑的現象。悲情、人道主義、抗議精神，大抵是1920年代以來，台灣文學的主流思想和價值；這因為我們有特別的社會環境。在台灣文學代代薪傳這樣的意義下，我們當然會期待新世代能夠帶進更多元的、鮮活的文學基因。這樣，楊照先生對於浪漫的期待，我想應該是這個辭彙的原來意思：就是說，至少也能夠有像唐‧吉訶德那樣浪漫、勇敢的騎士。

青春期因為身心，特別是生理的怪異成長和需求，以及同學之間的各種競爭，隨時隨地都會讓青年學生產生心力挫折和壓力。所以，有一項心理調查顯示，大部分的老人在回憶一生最美好的時代，會選擇天真無知的童年和努力有成的中壯年，很少人會選青春時代。所以，我們也可以這樣認識：不愉快的青春時代是人生的一種常態和過程。

悲情當然可能啟發力量，但同時能夠樂觀進取，可能啟發的力量更大。今天有小說和詩的頒獎，讓我以小說家和詩人的語言來作這個致詞的結束。

詩人拜倫，讀塞萬提斯的小說，看到唐‧吉訶德戰風車，說：這個悲哀的故事，讓人的眼淚帶著微笑。這就是我們文學的感性、理性和力量的綜合表現。