我是一個個別課音樂老師．我的工作是藉由教授樂器的演奏方法, 音樂理論, 和音樂歷史來使人們懂得怎麼去喜歡、欣賞音樂．我熱愛我的工作，但也對一些重複發生的事情感到困擾．

困擾一是當親戚朋友這樣跟我說：「妳真好命！工作那麼輕鬆．還不就騙騙小孩就有錢可以拿．」通常我會一笑置之．只是，在教完琴課的疲憊之餘，總是對旁人這樣的誤解暗自的傷心著．

我們的工作，除了工作地點是在自己或是學生家的琴房之外，跟學校老師的工作性質相差不了多少．學校老師三點下班，我們則是三點後才開始工作．學校老師週末可以放假，我們得幫那些周天課業繁忙只能利用週末上課的大孩子們上課．別以為三點以前我們很有空，我們得利用孩子們上課前的時間，準備教材和構思課程．有家庭的老師們，還得充分的利用時間來照顧家裡的事情．甚至還為了教別人的孩子而沒有辦法陪自己的孩子．

由於上課時間不固定，連帶的吃飯時間也不固定．我們早就練就隨時在車上放些雜糧，以備能有精神的給學生們一堂有「效能的課」．由於是一對一的教學，每一次的上課，百分之百的精神得放在學生身上．我們沒法一邊上課一邊跟人家ｍｓｎ聊天．我們也許得數一小時的拍子．也許得跟著學生彈的旋律唱上一小時的歌．還要隨時注意學生的學習狀況，耍耍小心機，看看他們是不是不懂裝懂．上完課，要跟家長說明學習進度．一遇到學生的檢定考試，更會失眠到直到他們考過了為止．最怕遇上不負責任的家長，好像跟我學我就要全部負責任一樣，不幫忙盯孩子練琴就算了，還要求一定要考試通過．

孩子好騙嘛？一點也不．但是就是有太多的人相信孩子好騙，所以給我帶來第二個困擾．

困擾二就是會講價的家長或是自己想要學的老學生．「老師，我三個都給你教，算便宜一點啦！」拜託．大娘您以為我在菜市場賣豬肉的阿．「老師，我們在這裡沒有工作耶！你有在賺錢我們沒有耶．」太太，您股票少玩一點就有啦．「老師，我以前那個老師一個小時才收ｘｘ元而且還到家裡來上課耶．」那你繼續給那個老師教阿！換我幹麻？「但是我聽人家說你教的比較好啦．」大嬸，您總不能又要馬兒跑，又要馬兒不吃草吧．「老師，你這工作比較輕鬆啦．我賺的是辛苦錢耶，算便宜一點啦．」輕鬆？教到你這種的還輕鬆哦．跟你講價很累耶．

我想要跟家長們說的是，我們會訂這樣的收費，是因為整個大溫哥華地區都是這樣的標準．收費的多寡是隨著老師們自己的學經歷而調整的．因此，一個教了十幾年的老師的收費決不可能跟一個大學一年級的收費一樣．跟我們講價，是對我們過去付出的努力和專業的一種不敬．上班的人，薪水都會隨著年資而增加．我們也是一樣的收費方法呀！

我承認我是比別人幸運了一點，從小接受音樂教育的栽培，是個用錢堆起來的孩子．但是請不要忽略了我們過去一個人關在琴房裡練習的努力，也不要無視於我們對學生們的用心．多給我們一些鼓勵，多給我們一些些關懷，我們會帶著更愉快的心情來對待孩子們和您．