各位爸爸媽媽是否也常有這樣子的疑惑？！ 

「小朋友對於喜愛的繪本竟然可以一讀再讀。雖然全部都背誦起來了，也能說出下一段劇情，但他們仍然一看再看，一遍又一遍，彷彿在細心品味什麼珍貴文物般，真是可愛！」 

繪本是一本書，運用一組圖畫，去表達一個故事，或一個像故事的主題。透過圖畫與文字的緊密結合，繪本產生一完整的情境及意念。有時圖畫襯著文字，為故事畫面添加豐富的色彩；有時文字的存在，是為了協助畫面的發生。 

另外有些作家，常會將許多超現實的元素放在畫作中，尤其在畫面的角落加入故事情節以外的創意。在這些創意裡，有些富有聯想性的故事，有些則是以跳躍性思考形式呈現，使讀者在一邊欣賞繪本的同時，還能有發現寶藏的樂趣及痛快。 

因此，倘若爸媽們擁有主動尋找繪本寶藏的超能力，那麼每當陪伴孩子閱讀相同故事時，也就不用擔心重複閱讀的枯燥乏味了。 

繪本《當熊遇見熊》裡，故事主角是一隻擁有魔法鉛筆的小熊。當陸續遇見《三隻小豬》裡的大野狼、《傑克與豌豆》裡的壞巨人、還有壞心的巫婆時，小熊用他既敏銳且富創造力的腦袋以及魔法鉛筆，一一向壞人出奇招！除此之外，作者安東尼布朗也在故事畫面中，藏了許多相關童話故事的秘密，讓讀者開展一場尋寶的遊戲！ 

尋寶一 

故事一開始，小熊在森林裡遇見傳說中奸詐、狡猾又貪吃的《大野狼》。咦！除了大野狼來了，不知道眼尖的讀者有沒有發現，準備經過森林去拜訪奶奶的《小紅帽》，竟默默躲在樹林後面，害怕的不吭一聲呢！ 

尋寶二 

除了小紅帽的故事之外，教導世人團結力量大的《三隻小豬》，也出現在背景畫作裡，安分的住在紅磚房子裡，過著幸福快樂的生活。 

尋寶三 

接著小熊遇到了童話故事裡壞心眼的《巫婆》，並用魔術鉛筆畫了一隻鴿子，將巫婆的尖帽子給叼走。而這時，讀者又將發現，繼續著旅途的小熊，腳邊竟然出現了被《白雪公主》咬了一口的毒蘋果。 

作者在畫面中加入許多意料之外的暗號，不僅豐富了畫面視覺，也帶給讀者發現暗號的「驚奇」。有些暗號會引發故事更深的意涵，有些暗號只是為了好玩，提供一種尋找的樂趣。 

下次各位讀者不妨打開曾經讀過的繪本，開啟另一場尋找繪本暗號的新遊戲。

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2.大熊米多力

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作者：

唸書有技巧，讀繪本也有妙招嗎？咕嚕熊親子共讀網互動編輯 劉宇婕，每週五教導各位喜愛閱讀繪本的大小朋友，讀好繪本的錦囊妙計！ 

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