榆崴同學冷靜沉穩，遇事不慌張的個性，即便在學測日益逼近的壓力下，仍能一如往常的表現優異，在空閒之餘把握時間放鬆，緩解壓力，勞逸結合。

學校提供了豐富的多元發展機會，讓她們發揮潛能、盡情揮灑，高中三年獲得了許多獎項。例如：高中醫療科技創意競賽精準醫療組優等、AMC12全國排名前5%，獲邀AIME、智慧鐵人創意競賽企業獎等，最大的獎項是國際科展一等獎，經由國三為期一年的學習、訓練與研究，在高一時，榮獲臺灣國際科展的醫學與健康科一等獎，並取得美國國際科展ISEF的臺灣國手代表資格。

科展是她踏入科研世界的第一個門檻，由此了解到了一篇篇論文背後是建立在無數的實驗、數據、分析，與參考資料堆疊而成。

為了參加國際比賽，寫了數篇中英文的研究報告書，讓她對於寫論文的方式有所了解與經驗。在科展的練習過程中，學習了如何條理清晰的表達整個實驗過程，也在無數個教授提出的問題中學習臨場反應，增進了英文的口語表達能力。

自然和數學是榆崴同學的強項，考前這二科並沒有花太多時間讀，僅跟著老師安排的進度刷題。把時間大部分都投注在弱科上，也就是國文和英文。在英文方面，刷題的題量比一般人多，利用自習課練習各種英文模考卷，培養手感，讓她的英文在考前的幾個月有了不小的進步，解題速度也跟著提升。

而在國文方面，作文一直不是很穩定，但經由老師的指導與多次的練習，在分析題已經有把握可以得到不錯的成績，學測更是拿了個人史上最高的22.5分，彌補了她在情意題上的短板。

榆崴同學分享了三個關於學測奪高分的秘訣：

(1)考前要有足夠的練習：在學校時考的每一題練習都認真寫，確實訂正，這可以更清楚自己不熟的地方並補強，除了可以節省很多時間，在考前維持手感，考試時看到題目才能很快的做出反應。

(2)勞逸結合：讀書不是生活的全部，適時的放鬆才能繼續產生持續念書的動力。因此，做好時間規畫，充分利用在學校的時間，完成複習，回家休息。

(3)考試當天維持良好的狀態：除了照顧好自己的身體狀態，也要維持好的心理素質，以平常心看待學測，而且冷靜下來甚至會發現題目比平常在學校寫的那些還簡單。不確定的題目可以做記號，寫完後一定要詳細檢查，這樣可以減少許多不必要的失誤，拿到更高分。

平時的興趣是運動、騎行、登山，因為有不錯的運動細胞，也喜歡球類運動，小學是桌球校隊，高中時每週打羽球，培養了毅力與體力，適時的運動也成為了她紓壓的一項方式，更是她除了學業之外持續追求進步的目標。

因在高中時接觸醫療科技創意競賽，對於醫療領域蠻有興趣的，所以大學想申請醫學系，繼續朝醫學領域邁進。

(依採訪順序發布文章)