老大所屬的民族舞蹈社，十五日那天應邀到附近一所大學學生中心，參加多元文化慶祝晚會，主題其實是金豬年，竟然在聖派屈克節(St. Patrick’s Day) 那天才在慶祝農曆新年，有點誇張，我們也只有客隨主便。

 舞蹈社裡有幾個媽媽在現場忙進忙出，我送老大彩排後，便留在那裡。有位媽媽也是中文學校的董事，和我談了起來。老調重談，問我想不想當明年中文學校的校長，現任校長兩年任期已滿，堅不續任。我半開玩笑的說，我才下海教中文不到一年，你們就要替我升官了嗎？

 她一本正經的說，看妳想不想為小孩做一番事情，讓中文學校變得更好？一提到小孩，我便覺得好大一頂帽子扣下來，一時無法言語。

自從女兒開始進入中文學校以來，便不知有多少人來問過我，最多的便是教中文，還曾經被要求過當董事，如今更變成校長，簡直不知如何反應。

海外華人的中文教育，一直是華人家長的難題。到目前為止，我還沒听說有誰家的小孩從小班到中學，都一直喜歡上中文學校，幾乎都是小班時很喜歡來，然後愈大愈不愛來。原因是愈來愈難，小孩課外活動也多，便跟不上進度，很多小孩都是讓家長逼來上課，自然痛恨上中文課。多數家長明知小孩不愛上，基於文化傳承，也是硬著頭皮逼小孩上課。

這幾年華文熱潮席捲全球，美國家庭時興到大陸領養小孩，中文學校開始多了大陸領養來的小女生，今年還多了好幾個非華裔的學生。

想來想去，結婚後，我做的事情幾乎都是為了先生小孩。為了小孩的教育著想，結婚後我再去修教育碩士，然後也為了小孩，辭去教職，在家全心帶小孩數年。 前幾年老大老二上中文學校時，老三還小，所以一再推託教中文的工作。中文學校老師幾乎都是媽媽，因為送小孩上課，順便一起教書。雖然每星期只上課一個下午，教材準備時間精力花費之多，薪水之低，如果不是為了小孩，那個媽媽會來做這種苦差事?

前一學年度，事情有了變化。老大和老二之前的老師，都是專教幼兒的老師，所以相安無事，老二上一年級時換了一個老師，過去只教高年級，老二無法適應她的教法。每到上課時，便哭鬧不休，作娘的我傷透腦筋，只有替她轉班，後來還去向原來的老師道歉。當時，便下定決心自己下海教中文，校長也同意讓我接手老二的那一班，結果後來又有了變化，校長找我商量改接四歲學前(Pre-Kindergarten)班，我想了想，讓老三進入四歲Pre-Kindergarten班，正式在中文學校教起書來了。

當初答應教書之後，自知時間有限，所以去年暑假便把一學年的教學課程(SYLLABUS)全部寫好，每週教學計畫(LESSON PLAN)也是早早準備好，向Oriental Trading訂了兩大箱，從此被列為貴客，一天到晚寄郵購目錄來，還拜託朋友從台灣搬運了一箱教材(結果她自己無法帶教材回美國，實在很慚愧)， 如此還是忙得不可開交。

 自從教中文以來，平日雜務，三個小孩的中文作業，再加課前準備，可想而知，每到星期天，定時變臉為大野狼媽媽，大吼小叫，雞飛狗跳。連老爺也被拖下水，每星期天替我搬運那一箱教材，因為小小班沒有指定課本，全部教學內容都靠老師設計，教材少不了吃的玩的動手做的，否則那能搞定十幾個四到六歲的小孩呢?

正在打算辭掉教中文這個苦差事時，竟然出現這種狀況，誰叫我住在海外?既然小孩無法接受傳統中文教育，身為華人家長也只有出錢出力，為中文教育盡心力，想來這頂叫小孩的大帽子，住在海外的華人父母應該都耳熟能詳吧!

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