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2021/08/04 09:58:15瀏覽430|回應0|推薦0 | |
學士後師資班,是已不復存的一個名詞。 我讀的高雄師範大學小學教育師資班的同學們,臥虎藏龍,個個是人才。 (民國92年我先考上小學師資班,後來隔年考中等師資班。 我手上有兩張教師證照。 下文中提及的人物,是國小師資班的同學) 106年,我就讀人力資源研究所,研究論文決定以師資班的同學為對象, 開展我的論文。我想以論文述說這群可愛的同學們。
在此,要介紹兩位「年長」的同學。因為年長,拉他們兩位做代表。
H老師
H老師是本班唯二的男同學之一(另一位男同學轉行當社工師)。 想寫他的原因很簡單,他絕對是我們班拖得最晚去考教師合格證的人。 93年,同學們實習完之後,他也沒去實習,繼續從事他的本業 — — 業界的資訊老師。 他一直拖到100年之後,才慢悠悠的去考教師證。106年去實習,107年考上國小正式老師。
這位高中唸台北名校的才子、台灣最高學府碩士班的高材生,經營人生之路不按牌理出牌。 他碩士念的是森林系,卻不務正業去當資訊老師,讀完師資班後卻沒去當國小老師。又曾不務正業辭去業界工作,去經營補習班教數學(我曾是他手下的員工)。 做的不是本業的工作,每每切換人生軌道順利妥當,還經營得有聲有色,真教人忌妒生氣。
更令人生氣的是,許多厲害的人往往高傲自大,但他的個性也很好,是我們班公認的暖男。 (這個師資班能持續近二十年的聚會,第一次的同學會就是他發起的。) (插一段題外話,他老婆人也超好。當時,她跟著H一起經營補習班。我當他員工的那一年的後期,懷了老大。 有一日,他太太送我一瓶除妊娠紋的乳霜。我很開心,但看到上面的品牌是G開頭的我愣住了,那是百貨公司的專櫃品耶!我只是去上個兩堂課的作文老師,還不是全職員工喔) 最神奇的是他去考國小教甄的故事。 106年我去訪問他,當時他正在實習,實習完後他即將去考教甄。 「本來你沒打算當國小老師的,為什麼突然又要考教甄呢?」我問。 他雲淡風輕地說:「學電腦的成人愈來愈少,要替未來著想。」 國小教師甄試合格率歷年來都在1~3%左右。以他的頭腦要第一次就考上,應是易如反掌。 當時,我心裡這麼想。 不過,上天給才子的考驗是大的。 後來,106年八月他去考T市的國小教師甄試時,報考資訊老師。當時的T市預定錄取59位,正式公告錄取名單時卻只有34人。T市的理由是:「實際上我們只需要這麼多老師。」 教師甄試是兒戲嗎? (註:106年的新聞指出,連續2年T市資訊正式教師皆未足額錄取,缺額竟然接近一半。 教師術科複試,只考紙筆問答不看電腦操作也引起爭議。引用自https://www.ettoday.net/news/20161025/799317.htm,2016年10月25日)
H老師的名次其實已經在59名之內,如果足額錄取,他第一年就考上教甄了,沒想到卻被T市擺了一道,空歡喜一場。 (註:90年代,第一年就考上正式老師的例子有,但機率很少。通常,至少要拚個三到五年才能考上) 不過,H老師做了一件事:投書給T市的教育局。他,可不是乖乖牌,陳情書義正詞嚴。 T市教育局也回覆了:「本市教育局尊重教師甄試委員的決議……。」 我相信教育界不完全是黑暗,但T市的答覆卻令人心寒。 H老師決定先當代課老師。107年,他順利考取K市的教甄。他這次沒考黑暗的T市(儘管有開缺)。 當他的學生,絕對是幸福的。 他實習那一年身分是自然老師,在一間山腰上的迷你學校,離市區很偏僻的地方。 當我去找他訪談時,一到門口都傻眼了:他正拿著帶著孩子在耕田! 他和學生手上都有鋤頭。以此方式讓學生認識自然植物,真的很花體力啊! 他用很王政忠的方式帶孩子:他撰寫「外來種入侵防治工作馬卡道勇士計畫」,帶國小的孩子去做探險教育。 在那一年,他帶著孩子爬壽山、認識自然,還獲得壽山國家公園的支援。大部分的實習老師都在忙著準備考試,有誰願意花時間這樣做呢? 在他腦子裡,永遠有無數的教學計畫在運轉著, 當老師要創新教學,大家都會喊;能紮紮實實產出成果,贏得認同,可不是人人能做到。 他是我學習的模範。 六月,他在群組發了一部影片。我看了不禁笑起來。
https://youtu.be/rZutLaVpdiA 有誰會在疫情期間,看到學校廚師沒什麼事做,特地去拍廚師如何做雞蛋糕?接著他自己也做一次,拍下影片,請自己的學生在家試做。) https://youtu.be/v0yH4MWXcVk 這位已過知命之年、依舊活力四射的小學老師,我很開心能寫一篇關於他的文章。 註1:H老師考上D國小後,還是做了好多事,例如參加花燈,「順便」奪冠。 108豬年花燈參加K市燈會。 110牛年花燈參加台灣燈會,得到燈王,報紙有報導過了喔!
仿書法意象設計12生肖花燈 高市大東國小勇奪國小組燈王 | 生活 | 新頭殼 Newtalk
(H老師的背影在上面新聞稿中的第三張照片中)
註2:今年8月他已調到F國小。祝福他在新學校一切順利! |
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( 心情隨筆|校園筆記 ) |