台灣戰後第一代建築師陳仁和，相對於王大閎、陳其寬…知名度可能不及他們，但卻是非常特別的一位本土建築師。1922年出生於澎湖，留學於日本早稻田大學建築系，回台執業後作品大多集中在高雄。觀點先進，地域風格強烈，在當時並未得到太多共鳴，建築之路踽踽獨行。

第一次聽到這個名字是在徐明松老師的誠品建築講堂，印象最深的作品就是波浪型樓地板的高雄「三信家商」。並非為了造型標新立異，而是兼具實用、經濟與結構力學的考量。

照片中的模型立面是高雄「三信家商」波浪大樓，建於1963年。這種作法在建築結構上除了可以分散樓地板的承載重量、節省用料外，在教室內部更創造出前低後高的階梯式講堂空間。波浪的低點是講台，逐漸升高處是座位區，學生上課有如置身電影院，視野不會被遮住，因此滑手機也逃不過老師的法眼。

現代主義倡導形隨機能而生（form follows function），形態是隨著機能的需要來進行改變或設計，而非為了裝飾而裝飾。教室的波浪地坪牽動外觀立面的韻律起伏，整座建築像是會動的，十分有韻致。走在波浪形的走廊上，不自覺放慢腳步，學生不易發生下課嬉戲衝撞的危險。

試想在戰後初期，台灣社會物資缺乏，公共建築更面臨經費不足的考驗。但陳仁和建築師發揮過人的結構精算與設計能力，再再創造出令人驚豔的作品。又如「大同學小」舊禮堂的大跨距設計，再次利用折版結構解決空間機能。寬敞的大禮堂室內無柱，同時具有階梯形效果的禮堂空間，並將此折版語彙運用在屋頂，延伸為辨識度極高的立面造形，真正落實形式與機能合而為一。

#高雄三信家商波浪大樓模型立面

#高雄三信家商波浪大樓（翻拍自展場照片）

三信家商教室內部空間的波浪地坪（照片取自網路）

#高雄大同國小禮堂折版語彙外觀（翻拍自展場照片）

#高雄大同國小禮堂模型