四、工匠之祖

春秋時期（大約兩千四百年─兩千八百年以前），有一位著名的工匠──魯班。傳說有一次他帶著大家蓋新王宮，因為需要大量的木頭，所以工人們每天都忙著上山砍樹。

眼看指定完工的日子愈來愈近，木頭卻還是太少，著急又苦惱的魯班便親自上山了解原因。原來，當時砍樹全靠斧頭，砍哪！砍哪！斧頭鈍了，大家也累了，一天根本砍不了幾棵樹。

下山時，魯班一不小心，手被小草割到了。「想不到小草這麼鋒利！」他邊說邊仔細看了看身旁的小草，發現葉片外圍有許多尖齒。「如果做出像這樣的工具，就可以加快砍木頭的速度了！」他左思右想，有了一個好點子。

魯班先請鐵匠製作旁邊有尖齒的鐵片，再用木條將鐵片固定，這種工具就叫做「鋸子」。他和工人帶著鋸子到山上，兩人各拉一端，在一來一往之間，樹木很快就鋸好了，切割木頭變得更加快速。不久後，新王宮就蓋好了。

魯班善於觀察、樂於思考，做出各式各樣實用的工具。除了鋸子之外，還發明了量直角的曲尺，以及讓人們能在雨中行動自如的傘呢！

每一個不起眼的小發現，都能因為加入了創意，成為新奇又實用的發明。魯班發明的工具，帶給後人許多幫助，因此，大家都叫他「工匠之祖」。

大意：魯班帶著大家蓋新王宮，所以需要大量的木頭。眼看期限快到了，木頭卻不夠用。下山時，魯班的手被小草割到，他觀察到葉片外圍有鋒利的尖齒，於是產生靈感，發明了「鋸子」，加快切割木頭的速度。魯班發明了許多實用的工具，大家都叫他「工匠之祖」。

第一段：魯班帶著大家蓋新王宮，需要大量的木頭。
第二段：完工的日子要到了，但木頭還是不夠用。
第三段：下山時，魯班的手被小草割到了，他觀察到葉片外圍的尖齒非常鋒利，所以想出了好點子。
第四段：魯班請鐵匠製作出「鋸子」，切割木頭更加快速。
第五段：魯班善於觀察、樂於思考，做出各式各樣實用的工具。
第六段：魯班發明了許多實用的工具，帶給後人許多幫助，因此大家都叫他「工匠之祖」。

 
  新奇又實用的發明

柔軟又細緻的毛毯

烏黑又亮麗的頭髮

雄偉又壯麗的景觀

精緻又昂貴的珠寶。

有趣又新奇的玩具。

實用又便利的手機

可愛又乖巧的貓咪。

簡單又有趣的課程。

 想不到小草這麼鋒利！

想不到天氣這麼晴朗！

想不到戰況這麼激烈！

想不到櫻桃這麼鮮甜！

想不到捷運這麼快速。

想不到手機這麼便利

想不到電腦這麼實用

想不到活動這麼熱鬧

想不到校園這麼寬廣

想不到餅乾這麼酥脆。

想不到水果這麼多汁。

想不到雞湯這麼濃郁。

  如果……就……—假設複句

如果明天天氣晴朗，就能到戶外郊遊了。

如果假期快點到來，就能全家一起出遊。

如果全班勤加練習，就可以在運動會上勇奪佳績。

如果你要出去玩，就要先把作業寫完。

如果不想遲到，就得早點睡覺。

如果沒有這位老師的教導，他就不會有今天的成就。

如果明天下雨了， 運動會就會延期。

如果你現在放棄比賽，之前做的練習就白費了。

如果我們每天都早點睡覺，讓作息規律，就能準時到校上課。

如果世界各國能達成共識，努力減少二氧化碳排放量，就能減緩地球暖化的問題。

如果你能在時間內完成作業，我們就能一起去圖書館借書。

如果肯積極付出，就會有所收穫。

 除了……還……—遞進複句

餐桌上，除了有我愛吃的鳳梨蝦球，還有美味的海鮮炒飯和鐵板牛柳。

球員們經歷了多場比賽的考驗後，除了增加自己的信心，還擁有許多對人生的體悟。

旅遊除了能增廣見聞之外，還可以放鬆心情，真是一舉兩得。

水除了是人們重要的資源，還是萬物生存的根本。

這件外套除了可以保暖，還可以擋雨。

哥哥除了會打桌球之外，還會打羽毛球。

 1.這本書用字淺白，讀起來有趣幽默，可說是（老嫗能解）。
2.即使你留學國外，也要記得自己的文化根源，不能（數典忘祖）。
3.當已經安排好出遊行程，最怕（不速之客）的來訪。
4.歷代名家的畫作，個個（匠心獨運），各有巧妙之處。
5.看到才剛買的新車被人破壞，將車子視如珍寶的他感到（心如刀割）。
6.在老師的（循循善誘）之下，同學的成績有了很大的進步。
7.這對雙親的育兒理念不盡相同，每次討論時總是（針鋒相對）。
8.這個月產品的製程實在忙碌，對叔叔來說，加班早已是（家常便飯）。
9.他的計謀被人識破，當場（惱羞成怒），拂袖而去。
10.看著他如此生氣，那（咬牙切齒）的樣子，大家都不敢跟他說話。
11.畢業後堂姐和同學各奔前程，雖然仍住在附近，但見面不易，真有（咫尺天涯）之感。
12.最優秀的偵探能（明察秋毫），從最細微處找出破綻。
13.這件長版大衣的外貌都還完好如新，竟然就被她（打入冷宮）。
14.今天我竟然在暢銷排行榜的作家面前大談文學，真是（班門弄斧），不自量力。

☆課文中的主角是誰？他是什麼時代的人？是什麼身分？
．魯班，春秋時期著名的工匠。

☆工人們為什麼每天忙著上山砍樹？
．要蓋新王宮。

☆完工的日子愈來愈近，木頭的數量為什麼還是不夠？請從課文找出原因。
．蓋新王宮需要大量的木頭，而砍木頭的工具容易鈍，使用起來不方便。

☆魯班說：「想不到小草這麼鋒利！」這句話表達出什麼心情？
．看起來弱不禁風的小草，竟然能將人割傷，魯班覺得非常驚訝、充滿好奇。

☆「鋸子」發明出來後，魯班還要和工人到山上試一試，這個行動表現出魯班的什麼態度？為什麼？
．這個行動表現出魯班做事嚴謹、負責的態度。因為他發明了工具後，不會貿然的大量製作，而是先試用、驗收，確認是否能達到預期的效果。

☆課文中哪些地方可以看出魯班是「善於觀察、樂於思考」的人？請從課文中找出證據證明。
⑴課文提到，魯班的手被小草割到，他卻能主動觀察小草的葉片，找到發明工具的靈感。
⑵魯班做出各式各樣實用的工具，表示他能主動思考讓生活更加便利的方法，因此是一個「善於觀察、樂於思考」的人。

☆魯班為什麼被稱為「工匠之祖」？
．因為他發明了各式各樣實用的工具，帶給後人許多幫助。

☆作者藉由這篇文章主要告訴我們什麼道理？
．遇到問題能用心觀察和思考，就能發揮創意，找到解決的方法。

☆課文中描寫了魯班發明鋸子的經過，為什麼魯班想發明鋸子呢？
．他想讓工人加快砍木頭的速度，蓋好新王宮。

☆魯班有許多發明，因此被稱為「工匠之祖」。請將魯班發明的物品寫出來。
．鋸子，曲尺，傘

☆作者認為魯班是「善於觀察、樂於思考」的人，從什麼地方可以看出來？ 請你舉一個例子說明。
．因為魯班的手被小草割到了，他卻能主動觀察葉片，尋找發明工具的靈感。