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德國媽媽這樣教自律:教出堅強、獨立、寬容、節約好孩子
2012/05/05 15:34:37瀏覽1579|回應0|推薦0

規矩大於寵愛,身教重於言教!
德國媽媽這樣教孩子學會「自律」

教養不能複製,但不會只有一條道路,因為「教養」本身就是一種價值。
秉持「放養教育」的德國父母認為:孩子是小花也是大樹,在成長過程中需要陽光、雨露,更需要在風雨中歷練。

德國人的嚴謹有目共睹,如此強大的民族性,從何而來?答案是:教育。

● 對德國媽媽來說:與其喊破嗓子,不如做出樣子。

此書以一個華人家庭在德國的生活與育子經驗做為主軸,以簡明的生活故事說明一個遠嫁德國的媽媽,因為受到了德國教養觀的衝擊,進而省思中國人的教養觀念有哪些地方需要調整,而我們又可以從德國的教養觀念中獲得什麼啟發。

你最頭大的教養問題,德國媽媽這樣教:

.孩子丟三落四怎麼辦?
 → 德國媽媽教養三「不」曲:不提醒、不幫忙、不管他!

.孩子花錢如流水?
 → 給孩子的耶誕禮物──對帳本!多花的錢,就扣回來!教會孩子,多花的每一分錢都是父母的。

.孩子不好好吃飯,怎麼辦?
 → 德國媽媽的飢餓教育:不好好吃飯,就得挨餓!

.小孩搶玩具,怎麼辦?
 → 先到者先得,不然都別玩!教會孩子,社會沒有絕對的公平,只有規則與秩序。

.孩子拖拖拉拉就是不睡?
 → 說定時間,絕不妥協!父母破壞規則,孩子就會輕視規則。

.我的孩子戀愛了?
 → 德國媽媽尊重孩子的愛情,因為學習愛與被愛是一種可貴的能力。

★德國媽媽這樣教堅強、獨立、寬容、節約好孩子!

.送孩子去磨難營三天?→ 社會的磨難更多,這樣教孩子堅強!

.要放養,不要圈養 → 讓孩子自由發展、任意玩耍,這樣教孩子獨立!

.沒有天生優秀的父母!父母犯錯,也要向孩子道歉 → 身體力行,這樣教孩子寬容!

.兩歲孩子就有銀行帳戶? → 從生活做起,培養儲蓄意識,這樣教孩子節約!

62條德式教養鐵規則,教出自律好孩子!

PART 1 能力大於成績!── 讓孩子成為獨立、完整的個體
孩子不是父母的附屬品,更不是父母未完成夢想的接力者。想要教育好孩子,首先應該把孩子當成一個獨立的個體、一個完整的人來看待。在這方面,華人家長做得不太好,而德國家長最值得我們學習的是,他們努力將孩子培養成一個「完整」的人,幫助孩子健康地成長,而不是只讓孩子考高分。

學著探索、闖蕩的孩子才會堅強!
溺愛不是愛,而是要讓孩子健康成長

德式教養鐵規則1:孩子像花也像大樹,需要呵護更要歷練!
成績重要,還是能力重要?
死知識和活能力,都是學習!

德式教養鐵規則2:既要學業好,更要能力強
寵物是最好的老師──教會孩子熱愛生命、付出愛心
和動物相處,就是一種學習

德式教養鐵規則3:從小能和動物相處,長大就能和他人相處
擁有柔軟的心,關懷弱勢,善良比金子更可貴!
照顧比自己弱小的生命

德式教養鐵規則4:讓孩子從小有顆金子般的愛心
為故事設計不同的結局,訓練邏輯思辨能力
動腦筋,就能克服困難,解決難題

德式教養鐵規則5:培養孩子的思考能力,獨力解決問題
從餐桌上學禮貌
隨時隨地機會教育,培養孩子的禮儀

德式教養鐵規則6:培養孩子良好的禮儀,為成功奠定基礎
放手,是學習獨立的第一堂課!
自己能夠完成,就不接受他人幫助

德式教養鐵規則7:不要多「幫」孩子做,而是多「讓」孩子做
環保,不只是口號!就從生活做起
讓孩子從小知道愛護環境、保護自然

德式教養鐵規則8:環保教育,從日常生活做起
相信孩子的感受與判斷力
為什麼要替孩子作主?孩子說不冷就不冷!

德式教養鐵規則9:不以自己的經驗,取代孩子的感受

PART 2 身教重於言教!── 德式父母教養鐵律NO.1
關於親子教育,有一句話說得非常好:與其喊破嗓子,不如做出樣子。父母要求孩子做到的,自己必須先做到,否則就無權要求孩子這樣去做。在德國父母的心目中,這是教育孩子的一條鐵律,不可改變。

孩子花錢如流水?教育孩子:不必要的花費,就是浪費!
幾塊錢也是浪費!

德式教養鐵規則10:再怎麼富裕,都要避免不必要的浪費
人格養成:閱讀習慣,從出生開始
認識世界的第一塊基石,就靠閱讀

德式教養鐵規則11:閱讀是孩子形成獨立人格的基礎
負責的第一步 ── 告訴孩子:這是你的責任!
孩子出了問題,自己要負責?

德式教養鐵規則12:跌倒了,自己站起來!
以身作則:「守規矩」,從過馬路做起
闖紅燈是小事嗎?再小的事都要以身作則!

德式教養鐵規則13:父母坐得直,孩子就行得正
一分或一秒都算遲到,德國媽媽這樣教守時!
遲到一分鐘,也要向孩子道歉!

德式教養鐵規則14:為了孩子,父母必須學會守時
說到做到!對孩子守信,可不是隨便說說
媽媽,妳說話不算話.……

德式教養鐵規則15:父母說話算數,孩子才會守信
成為圖書館的常客 ── 閱讀是最浪漫的教養
為孩子打開知識的大門

德式教養鐵規則16:閱讀不僅為了知識,更是感受樂趣
音樂是最好的情緒安定劑
家裡瀰漫美妙音樂,是讓孩子喜歡音樂最好的方式

德式教養鐵規則17:潛移默化的音樂教育,父母喜歡,孩子就會喜歡
家庭氣氛和諧,才能教出性格平和的孩子
孩子的教育,成也家長、敗也家長

德式教養鐵規則18:不要在孩子心裡埋下暴力的種子

PART 3 尊重優於權威!── 不貶抑、不縱容,讓孩子自然成長
望子成龍是所有父母的共同心願,然而許多父母將自己的想法強加在孩子身上、不分場合地教訓孩子,全然不顧孩子的自尊心是否受到傷害。針對這一點,德國父母有不同的態度和做法。他們將孩子視為獨立的個體,尊重孩子,盡量為孩子提供自由發展的空間與自由選擇的權利。

「愛」無敵!愛孩子就讓他知道
「我不是撿來的……」媽媽愛我嗎?

德式教養鐵規則19:愛要大聲說出來,讓孩子知道
父母不是權威!尊重、平等才是親子相處之道
居高臨下、大聲訓斥、缺乏耐心,只會讓孩子充滿壓力

德式教養鐵規則20:將孩子視為個體,平等對待、相互尊重
自主學習,讓孩子的創造力、思考力、想像力一次到位!
替孩子制訂學習計畫,也犯法?

德式教養鐵規則21:不干涉,多鼓勵,讓孩子自主學習
孩子也有尊嚴,不是孩子不成器,是教育出問題!
方式不對、不分場合的教育,會讓孩子覺得自己是出氣筒!

德式教養鐵規則22:即使孩子犯錯,也不能隨便訓斥
學習如何爭辯,是孩子成長的第一步
頂嘴,是孩子走向成人的重要一步?

德式教養鐵規則23:鼓勵孩子與大人爭辯
傾聽孩子的話,尊重孩子的發言權
對孩子說話時,要半蹲,眼睛相互對視

德式教養鐵規則24:尊重孩子的發言權,理解孩子的想法
沒有天生優秀的父母,學習向孩子認錯
父母寫悔過書向孩子道歉?

德式教養鐵規則25:應該給孩子的是愛,而不是傷害
愛與被愛是最可貴的能力
在德國,孩子談戀愛是一件好事?

德式教養鐵規則26:尊重孩子的愛情
孩子犯錯,應該體罰嗎?
孩子犯錯絕不縱容

德式教養鐵規則27:缺少體罰的教育,是不完整的教育

PART 4 吃苦好過吃補!── 適度「磨難」,是對孩子最好的鍛鍊
和其他國家的孩子相比,德國孩子的抗挫折能力是出了名的強。德國的父母是如何培養孩子的抗挫折能力的呢?「磨難營」是他們的法寶之一 ── 讓孩子參加一些近乎殘酷的訓練活動。或許你會覺得這麼做很殘忍,德國父母卻認為這是對孩子的愛。因為,愛孩子,就要讓孩子懂得堅強。這也是為什麼德國孩子比其他國家孩子更獨立的原因,更是所有父母應該學習的觀念。

以「魔鬼教育」磨練孩子的勇氣
磨練孩子非凡的勇氣和膽量,才能保護自己!

德式教養鐵規則28:讓孩子在碰撞中成長,而不是在呵護中長大
做家事賺零用錢?讓孩子體會天下沒有不勞而獲的事
德國法律規定:孩子從六歲開始做家事?

德式教養鐵規則29:不讓孩子做家事,是害而不是愛!
吃苦的孩子最幸福?能吃苦,才有本事享受幸福!
多讓孩子接受身心靈「磨難」

德式教養鐵規則30:讓孩子瞭解社會的黑暗面,學會自我保護
體驗飢餓,孩子才懂珍惜!
孩子不好好吃飯,怎麼辦?

德式教養鐵規則31:德國人的飢餓教育:不好好吃飯,就得挨餓!
再試一下!多為孩子提供嘗試的機會
給孩子的成人禮:嘗試一個人旅行!

德式教養鐵規則32:第一次做不好,就多試幾次
肯定孩子的優點,也別忘了檢討缺點
父母先檢討,才能引導孩子自行檢討

德式教養鐵規則33:孩子有十個缺點,父母要為其中五個負責
讓孩子從錯誤中學習,記取教訓
孩子丟三落四,德國媽媽教養三「不」曲:不提醒、不幫忙、不管他!

德式教養鐵規則34:讓孩子多吃點苦,長大後就不會受苦
多動一點,少穿一點,健康寶寶是這麼養來的!
衣服穿少一點不容易感冒?

德式教養鐵規則35:少量的衣物能保暖,大量的衣物是負擔

PART 5 規則大於寵愛!── 寬容而不縱容,建立規則比說教更有效
俗話說:無規矩,難成方圓。如何才能有效地教育孩子?許多父母的做法是不斷地說教,但是聰明的德國父母會為孩子立下規矩,從小讓孩子建立規則意識。他們會和孩子協商,制訂一些規則,並且要求孩子遵守這些規則,就像國家透過制定法律來約束人民的行為一樣。這顯然比說教來得更加有效、更加容易,又能給孩子提供一個寬鬆的成長環境。

從小為孩子建立規則意識
讓孩子按照協議行事,才是關鍵!

德式教養鐵規則36:訂了規則,就要堅持下去
讓孩子學會自己的事自己做
在德國,崇尚自己動手……

德式教養鐵規則37:孩子自己能做的,家長不要幫忙
堅守原則:約法三章,毫不妥協
對待孩子,有兩個原則:事先約法三章,事後毫不妥協

德式教養鐵規則38:父母言行一致,孩子才會遵守規則
有規矩的孩子,才能理性思考!
親愛的孩子,不按照規則,就得承擔責任!

德式教養鐵規則39:建立「能與不能、可以與不可以」的概念
凡事都有「先來後到」,教出守秩序、懂禮貌的孩子!
小孩搶玩具,怎麼辦?

德式教養鐵規則40:社會沒有絕對的公平,只有規則與秩序
晚上八點半上床睡覺?良好睡眠習慣,養出健康好孩子
「媽媽,我等一下就睡?」父母該怎麼做就怎麼做,不能妥協

德式教養鐵規則41:父母破壞規則,孩子就會輕視規則
學敲門,是生活禮儀的第一堂課
沒有人會因為表現得有禮而出錯

德式教養鐵規則42:禮貌不是與生俱來,而是後天培養的

PART 6 放養優於圈養!── 這個不行、那個不准,怎麼教出好孩子?
在德國父母的眼中,每個孩子都是一粒種子,並且必然成為一棵大樹。而在長成大樹的過程中,園丁一定要付出巨大的努力,例如培養孩子的自理能力、培養孩子的好性格與好習慣、給予孩子鼓勵、培養孩子的自我及主動爭取表現的精神等。

從小開始,培養孩子的自理能力
依賴母親是一個錯誤?

德式教養鐵規則43:教育孩子獨立,不能捨不得
從小教起,從小事入手,好性格的孩子這樣教!
培養性格,從兩『小』開始

德式教養鐵規則44:培養好習慣,就能培養好性格
教孩子學會原諒,寬容待人
到底誰對誰錯呢?「原諒」就是解答

德式教養鐵規則45:告訴孩子,不要斤斤計較、鑽牛角尖
孩子要多鼓勵,不要常訓斥
孩子,你不笨,只是還沒有學會而已

德式教養鐵規則46:十分是進步,一分也是進步
成長的心靈肥料:鼓勵會讓孩子勇於挑戰挫折!
跑倒數第五名已經很不錯了?

德式教養鐵規則47:鼓勵和肯定是成長必需的雨露和陽光
培養自我意識,教孩子:做自己的主人!
鼓勵孩子,敢於表達自己的想法,勇於拒絕大人的要求

德式教養鐵規則48:如果孩子大聲說「不」,應該為他開心
讓孩子學會表現自我、傳達熱情
教孩子敢於站出來、敢於唱出來、敢於說出來

德式教養鐵規則49:不要將謙虛與表現自我混為一談

PART 7 自由大於限制!── 給孩子獨立空間,發展才會無限大
在德國父母的眼中,每個孩子都是獨立的個體。他們既不附屬於家長,也不依賴家長。他們有自己獨立的空間,也具備獨立的思維。所以,德國的孩子多以自我獨立發展為成長目標。而身為父母,只要給予孩子自由的空間即可。

「媽媽,我不要跟別人比較!」── 切記!每個孩子都是獨一無二
將兩個孩子的優缺點做比較,會讓孩子失去自我

德式教養鐵規則50:看到自己孩子的特點,也要看到別人孩子的特點
貶低孩子,會讓孩子的自信歸零!
不要貶低孩子,而是要鼓勵孩子向他人學習

德式教養鐵規則51:不要把孩子的缺點與其他孩子的優點相比
順著個性養,孩子也要因材施教
不同的孩子需要不同的教育方案

德式教養鐵規則52:避開「父母主導」的教育方式,避免「比較式」的教育方法
給孩子空間,才能學習成長、對自己負責
家長偷看孩子的日記,等於侵犯孩子的自由

德式教養鐵規則53:多給孩子自由空間,學會對自己負責
親近大自然,放養的孩子,眼界更開闊!
鼓勵孩子自己站起來,繼續往前走!

德式教養鐵規則54:孩子要放養,不要圈養
讓孩子自己做決定、自己負責
讓孩子自己作主,培養主見

德式教養鐵規則55:做決定前要思考,做決定後要負責

PART 8 自制甚於控制!── 從小建立理財觀,教會孩子存到第一桶金
德國人很富有,但是絕對不奢侈,所以德國每年的平均消費都不會很高,這主要得益於德國父母從小對孩子進行理財教育。在這樣的教育下,德國孩子從小就養成了非常好的理財習慣:不亂花零用錢、隨時去銀行存錢,即便玩遊戲的時候也很節省。

不給孩子太多零用錢
讓孩子從小學會管理零用錢,長大才會支配自己賺來的錢

德式教養鐵規則56:與其多給錢,不如學會如何用錢
二手市集體驗,讓孩子學習交易常識
舉辦兒童舊貨市集,讓孩子體驗買賣過程

德式教養鐵規則57:重要的不是能賺多少,而是學到多少
遊戲中,也能學習節約
「你知道一枚導彈的價格是多少嗎?」玩遊戲也要機會教育!

德式教養鐵規則58:在遊戲時浪費,現實生活中也會浪費
為孩子開立銀行帳戶,從小學會金錢規劃
兩歲就幫孩子開戶?儲蓄要從小開始

德式教養鐵規則59:擁有自己的帳戶,存自己的零用錢
發紅包V.S對帳本的理財觀:教育孩子「記帳力量大」!
孩子的耶誕禮物──對帳時間到了,把你的帳本拿出來吧!

德式教養鐵規則60:讓孩子知道,多花的錢是屬於父母的
學習控制欲望,告訴孩子:花每一分錢都要考慮!
告訴孩子:亂花錢是欲望的放縱!

德式教養鐵規則61:買東西前要想清楚,錢花完了不能再要
帶孩子去銀行存錢,感受儲蓄的氛圍
帶孩子去銀行,關鍵不是存多少錢,而是擁有儲蓄意識

德式教養鐵規則62:小時候亂花錢,長大就不懂得節儉

【內文1】

學著探索、闖蕩的孩子才會堅強!

隨著「獨生子女」現象越來越普遍,家長們對於孩子的愛有增無減。然而,愛孩子就是讓他吃最好的、玩最好的、上最好的學校嗎?如果是這樣的話,就是把孩子當成了花朵。而德國父母不僅把孩子當成花朵,更當作大樹──在成長的過程中,需要陽光、雨露,更需要經過風雨的歷練。

在我還沒有孩子之前,由於受到華人家庭教育觀念與方式的影響,總覺得讓孩子吃好的、玩好的就是「愛孩子」、「看重孩子」、「珍視孩子」的表現。但另一方面,因為曾經擔任外國孩子的老師,覺得華人父母這種教育方式與理念又有些缺點。

到底有什麼缺點呢?我始終沒有找到答案。

到了德國之後,我才漸漸瞭解:華人家長並不懂得珍視孩子。也許我這樣說,會讓很多人感到不解,甚至引發強烈的反感與抨擊:我們既然能給孩子最好的生活條件,怎能說是不珍視孩子呢?面對這類反駁,我不願說太多,只想告訴他們:溺愛並不等於愛。但是即便我反覆提醒,他們也不見得明白,我乾脆閉上嘴,不再說話,以免傷了和氣。

那麼,到底怎麼做才算是珍視自己的孩子呢?陪著留學的丈夫在德國待了一年之後,我們有了自己的女兒欣欣,我才真正找到了其中的答案。

●溺愛不是愛,而是要讓孩子健康成長

按照德國當地的習俗,生了孩子之後要第一時間通知自己的親朋好友,並且邀請他們來家裡做客。於是,在欣欣出生的當天晚上,丈夫就拿著手機一個接著一個打電話。

欣欣出生之後的第三天,老公的同學、朋友,甚至他的導師也帶著太太來家中做客。看著他們帶來的禮物,我突然發現:每個禮物的包裝盒上面,都有兩種圖案──參天的大樹和美麗的小花。就像中國人結婚時貼的「囍」字一樣,雖然形狀各異,卻非常喜慶。

「這是不是有什麼寓意呢?」我隨即向丈夫的導師魯爾克恩先生提出了我心裡的疑問。
聽到這個問題,魯爾克恩夫婦相視一笑,非常和藹地對我說:「在德國,我們都把孩子看成是大樹和小花的結合體。孩子既是大樹,也是花朵。」

看我一臉疑惑,魯爾克恩先生繼續說明:
「大樹代表著堅強的性格,也有不斷發展、超越自己的意思;而花朵則代表著個性的美麗、純潔,某些時候也代表著甜蜜和溫馨。」

「哦,原來是這樣啊!」我似懂非懂地點了點頭。

「你是不是覺得我們的想法很矛盾啊?」魯爾克恩的太太笑容滿面地問我。很顯然,她也從我臉上看到了疑惑。
「沒有,沒有。謝謝你,魯爾克恩先生,你讓我明白了一個道理。」我連忙否認。

「珍視孩子並不是要溺愛孩子,而是要幫助孩子健康地成長。」
「溺愛孩子?不,不,不,那千萬不行,那樣不是在愛孩子,而是在害孩子。我可不想可愛的小欣欣毀在你們手上,哈哈哈!」德國人的爽朗和直接在這段話中體現得淋漓盡致。

說實話,剛來德國時,我很不習慣這種「爽朗和直接」,因為東方人講究的是「含蓄」、「點到為止」。現在我才明白,他們之所以這麼做,無非是在表達自己的觀點,是真的為了孩子好,而不是一句空話。

聽了我們的對話之後,丈夫的朋友和同學們紛紛各抒己見。他們多數也都為人父母,都有一定的教養經驗,甚至自告奮勇,要充當我們的「教養顧問」。能有一群這樣的免費顧問,我們當然是樂得坐收漁利。

就在小欣欣出生之後的第三天,我有了自己的「德國教育顧問團」,看來小欣欣不會「毀」在我們手裡了。

‧德式教養鐵規則1:孩子像花也像大樹,需要呵護更要歷練!

把孩子看成是參天大樹和小花朵的結合體,這種觀念在德國家長當中非常普遍,而對於我們來說,卻是一個全新的教育理念。如果不是魯爾克恩教授的解釋,我真的很難明白其中的內涵。

吃了午飯之後,朋友們準備回去了。丈夫出去送他們,我一個人躺在床上,看著身旁熟睡的小欣欣,腦海裡迴蕩著魯爾克恩教授的話,不禁開始反思華人親子教育存在的問題:

為什麼我們的孩子總是嬌滴滴,脆弱得不堪一擊?是不是因為我們只把孩子看成花朵,而沒有把他看成大樹呢?
太溺愛孩子,會讓他成為溫室中的小花朵,沒有經歷風吹雨打,更沒有獨自探索、闖蕩的機會。

很多父母甚至從一開始就幫孩子都規劃好了未來的人生之路:長大之後應該做什麼、應該讀什麼樣的學校、考哪所大學、住在哪裡、找什麼樣的伴侶……孩子在享受衣食無憂的生活同時,也失去了鍛鍊獨立性的機會。

「老公,幸好小欣欣是在德國出生,不然她肯定也是溫室中的小花朵,真的會被我們『毀了』。」丈夫回來之後,我很慶幸地說。
「是啊,以前總覺得自己的教育水準相當高,教育好一個孩子絕對沒問題。可是來到這裡才發現,我這個大學教授的水準還不如德國一個普通的家長。如果按照我們原有的觀念來教育孩子,結果是有可能大不相同!」丈夫幫小欣欣拉了拉棉被,連連搖頭地說。

那天,我們將禮物盒上的參天大樹和小花朵剪下來,貼在小欣欣的房門上。一來是為了裝飾,二來是為了提醒自己。

「孩子是國家未來的主人翁」,看到德國人的教育理念之後,我們確實需要反思:長期這樣下去,我們的社會將如何發展呢?德國能夠在二戰之後迅速崛起,是否和它優秀的教育方式有關呢?

如果我們不改變自己的某些教育理念,就極有可能錯過培養參天大樹、親近小花朵的黃金期!
這樣一來,將是孩子的損失,也是你的人生的一種損失。

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【衍伸閱讀】天下雜誌 :: 別當直昇機父母 more...

( 心情隨筆家庭親子 )
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2014/10/03 09:21 【udn】 購買前先比價!節約 教出 德國 獨立比價