2024.4.2.

我們常會與自己的同行進行許多交流，也許話語中常夾雜了許多專有名詞，當然大家在同一個領域就很容易心領神會，但是這些專家就很難與普羅大眾進行溝通，只能在象牙塔中尋找知音。

記得以前老師曾說過在國外最難當的就是推廣教授，所以如果你事從事推廣的，往往身分地位都會比同輩要一點，因為你要面對民間的高手或是非此領域的人，如何將學理與實際得以相互印證才顯出功力。後來自己有機會當上老師，就遇上這類的問題，首先自己面對的學生就是門外漢，也之所以他們會選這門課就是因為他們對於這個領域完全陌生，所以我們必須引導他們跨入這個門檻。當然戲法人人會變，各有巧妙不同。這個時候才顯出自己的功力。當然學生或是一般民眾他們的想法千奇百怪，不要嘲笑、不要覺得對是對牛彈琴，也許他們的想法是我們內行人從來不曾思考過的，因為我們是接受同一類教育出來的，有時這種教育反而把我們訓練笨了，有句話說得好「高手在民間」，往往他們的突發奇想卻讓我們腦洞大開，因為他們可能提供給我們另外一個思考方向。

所以我喜歡學生提任何問題，這也是逼自己成長加速學習。我也喜歡參加考試，因為要想考上就必須對某專業更深入了解，在學校為某一科也許是低空飛過，也許是拿到高分，這只是你把授課老師所教的領悟或多或少，但絕不代表是這個領域的全部，所以參加考試可以逼自己把這個領域的東西全部消化，記得有次參加國家考試把所有國內各學校教授的筆記通通收集齊了，再去圖書館把這領域所有中英文書籍都借回來看，更到各大學有教這類課程的系所去旁聽，才真正懂得教課書上所要表達的意思。

然後利用假日去參觀展覽，看看別人如何呈現這類東西，也替朋友站台去幫助一些民眾解惑，開始時自己也有些心虛，也許是教學相長的關係，越講就越有信心。你看到對方開始懂得你所說的，設法用大家都聽得懂的話語來講述也許是個很深奧的東西。記得有一次解一個消費者的疑惑，讓他聽得覺得很有收穫還想給我一筆費用當作束脩，我連忙回絕反過來謝謝他給我機會讓我學習設法讓大家聽得懂。

學與問是做學問的態度，但是要如何實踐或想傳達一些自己的想法就需要與圈外人多聊聊，了解他們的認知才知道該如何縮短彼此在觀念上的差距。這是很有趣也很好玩，所以有些朋友認為我的工作好辛苦，但是我一直覺得我是在玩而且玩得很開心，我想我會繼續玩下去。因為天底下三人行必有我師。