老師非常執著於家庭訪問，說要了解每個同學的家庭狀況。每個同學都拜訪過囉，60幾個同學耶。一般老師都是抽訪幾個意思意思，只有他……堅持誰也逃不掉『哈，也太閒了吧。』而我，在他拜訪時，我卻因為一直坐在三輪車『小孩子玩具』上玩，沒有恭恭敬敬的奉茶隨伺在側，被他記上一筆的【恨呀】，隨時都拿出來當笑話講給同學笑。

我是單純的想，在學校老師最大，就罷了。可在我家裡，我何必甩他呀。誰知，人算不如天算，小孩子的算計又怎麼算得過老師報仇的心呢？【呼】

而有時候，所有老師要輪流站在校門口站崗，盯睄每一位同學的服裝儀容。當輪到我們老師站崗時，我們是心則喜。當我們走進校門看到他，也必須畢恭畢敬的脫貌行鞠躬禮。人在屋簷下，不得不低頭。誰教我們的小命，還掌握在他的手掌心呢？我們鞠躬幅度越大，彎越大腰，那老師就越滿意。老師越滿意你的禮貌，那一天你就會過得非常順利。

但當我們行此大禮，旁人卻總是異樣的眼光。搞不清楚我們在幹什麼？還以為我們有必要這麼拍老師馬屁嗎？還猜測那位老師到底是何方神聖！我們也不想呀，誰教他是我們導師！但我們導師站崗唯一好處，是老師不在教室裡當皇上，我們就可以自在比較久的時間【就是家裡沒大人，好ㄕㄨㄤˇ】！其實他也只是第一年轉到我們學校，我們卻變成他第一批獨創教學的試驗品。

也因為我；不幸被他教到，我的姐妹在學校也受到我們導師照顧的問東問西，卻令姐妹非常不快。【因為我也是黑名單，我的黑就有點【自找的】！一個小學生的心病，不足為外人道！】只是老師對我總是一臉兇神惡煞，對姐妹倒是有分寸的不敢太過份。只會客氣的問說，『你是Lin li □的妹妹喔？她在家裡到底會不會？？』這個？？的毛病容我保留。三輪車事件加上？？毛病，讓老師又恨又氣。

回到家，姐妹們就開始數落那老師的無聊，連老師名字都記起來了。『Lin li □，你們YANG□□到底在幹嘛！』在家裡我們都直呼姐妹名字，才不管什麼長幼有序呢。也不管什麼尊師不尊師的，連名帶姓直呼找碴的老師名字。

我倒是從未將那老師的德性告訴家人？幸好也只被他導一年的師！爸媽忙工作，也從不知道我對上課的恐懼【？？】。【國小的一個長期性的心理病症，造成小小的學習阻礙。】

慢慢的，那位老師的名聲也開始傳開了。【嚴厲到有點無聊！】

更幸運的是；我的姐妹沒有受害被他導到！否則，那才是揮之不去的夢魘呢？