逛誠品，幾米的《星空》吸引了我，沉靜地將書看完，有點小小的哀愁，憶起心裡曾經的那片星空。

青春年少時，曾將任何最亮的星，都自稱是「安淇兒星」，總以為世界繞著自己轉，看到那顆星，彷彿生活有了指引，也充滿無限信心。

成為母親後，「安淇兒星」不見了，所圍繞著的，是家庭的一切、孩子的一切。像個陀螺般，孩子是中心，父母是轉動的動能，那條綿線用力拉掉後，陀螺努力轉動，而綿線將功成身退，靜默在一旁看陀螺的精彩演出。

少有時間再仰望那片星空，尋找那顆最亮的星，當我們再次回想起時，發現那顆星的亮度似乎少了些，甚至不時地被自己遺忘。

今天和好友相約，過個女人的假日。

晃到「光點台北」，正好上映《星空》。

前一天才看過繪本的感動還在心裡，深怕電影打亂了對這故事的想像。幾米繪本中留下的喘息和空白，正讓讀者有填空的機會，將自己的生命片段植入，讓它成為獨一無二，成為專屬於自己的故事。

原來有些排斥看電影。覺得電影框限了想像，破壞了繪本的寧靜。
但本著探險的精神，嘗試吧…。

（圖片來源：《星空》電影官網）
http://starrynightmovie.pixnet.net/blog

慶幸結果沒讓我失望。

這樣的小品，觸動了我們的心靈，補足了繪本的有限，讓想像和詮釋得到安定。我和好友都哭了，雖然觸及的是不同的情緒，但共同的交集是感動。

看完電影，我常喜歡再搜尋相關的幕後花絮，多瞭解幕後的辛苦、過程、堅持，讓心情再投入一些，也細細回想片中的畫面。我也喜歡看看其它人的影評或心得，看看是否有共鳴、也多尋找更多故事的感動。（幕後花絮：http://starrynightmovie.pixnet.net/blog）

《星空》是個現代童話，誰不喜歡童話故事？

回想自己十三歲時在做什麼？清湯掛麵，騎著單車上下學。每天捧著書本，在那個還有「特優班」的年代裡，唸書就是一切。同學有許多小圈圈，心裡也開始有些小叛逆，不知道為了什麼事，媽媽還特地到學校和老師聊聊…，我記得我很乖呀！會有什麼事情，要勞駕媽媽一趟？完全記不得。

擔任學藝股長布置教室，想用心做好，媽媽會說：「妳把時間花在布置教室，做好了沒有人會感謝妳，但成績考不好，後悔的是自己，多把時間用在自己身上，好好唸書，多做那些沒有用的。」

聽媽媽的話，布置教室少花了力氣，但書也沒多唸多少…。

十三歲的歲月好模糊，記得有年輕剛畢業的導師，現在已經成為桃園某國中的校長；有少一分就打一下的理化老師，理化早已忘記，只記得「氫鋰鈉鉀銣銫砝、鈹鎂鈣鍶鋇鐳」，和現在的生活有什麼關連，還是不懂？

記得有個喜歡的男生，他一打電話到家裡來，爸爸媽媽馬上開堂審問，根本沒有機會，哪像現在有facebook做連繫，把爸媽都封鎖，線上約一約十個、八個朋友就一起出門，效率極快。

自己的十三歲生活在無法理解的英數理化裡渡過，但不希望孩子如此。

十三歲是青澀具張力的，他們正準備發展出無限可能；那時也將進入「傳說中」的黑暗期，但十三歲的孩子應該是五彩繽紛的，不是嗎？我希望能陪孩子度過，至少是有意識，不是渾渾厄厄，陪孩子探索荷爾蒙帶來的改變、身體和心理的變化，也探索知識的豐富與有趣。

的確，十三歲的孩子想要的很簡單，就是關心與陪伴，傾聽與同理。

我應該會再陪孩子再看一次《星空》，那脫離真實的童話想像，又真切存在於生活裡的情緒，讓人得到釋放與紓解，也讓想像跳躍，想望那片燦爛的星光。

清新的小品，卻讓心裡感到悸動。

或許是有青春年少的姐妹好友陪伴，在感嘆時光流逝之餘，也感動這份涓涓細流的友誼，在需要時，總會適時出現，不用說什麼，卻能理解彼此的默契，不需要用力地用言語填補每一刻時光，那中間的留白，也能感到心意滿足。

我已經很久沒能走在台北街頭，
這美好的週日，美好的午后，讓人心靈飽滿。

也推薦《星空》給各位。

想再看一次燦爛星空的

安淇.