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0821第二階段教學隨記
2011/08/22 21:06:57瀏覽459|回應0|推薦9
8/21 ﹝日﹞

終於這個班進入第二階段,離結束的日子也越來越近了,看著台下越顯輕鬆的學生表情,自己也跟著愉悅起來,孩子的思索思考也漸漸地進入狀況,甚至比較積極的學生已經開始利用方法來進行學校課業的預習。

看著一篇篇的作品也不禁想要為她們喝聲采,畢竟已經開始心中萌起了學習的意願了,臉上浮現的表情,專注的眼神,我知道這些孩子可以更棒的,因為自己肯動,就是最大改變的驅使力量了。

除了少數幾個學生,仍舊是六神無主,七竅只通了六竅,連自己都放棄自己的感覺,除了盡可能去做催促的動作,心裡也很是嘆息,一步一動作的孩子,連心都沒有了,自己都放棄不想努力了。

對於一直敲著邊鼓的我們來說,只是一次次的無力感,說真的只要有一點點的意願也好,這孩子都有可能改變,可惜他一點都不肯開啟心防,只能說現在時機未到吧,革命尚未成功,仍需繼續努力!

晚上輔導的時候,學生還問我「老師你是不是中文系的啊?」。我心裡滿是疑問,這幾年來我倒是第一次聽見這種疑惑,通常我得到的標準疑問,都是問我「老師,你是不是大陸人啊?」

因為自己發音的關係,這幾年越顯得字正腔圓、抑揚頓挫了,老是可以聽得到學生私下這樣問我。「不是啊!你怎麼會這樣覺得?」「那老師的國音很標準ㄟ!所以我想說你是不是練過的!」

「以前是特意練的,現在則是已經習以為常!連叫我別講,我都改不過來啦!」。呵呵!原來又是發音惹的禍,不過這樣的說話方式倒是給自己挺多的好處,畢竟學生上課就會比較注意聽。

因為這種語調不會太過平淡,學生很難睡著,這也是出乎意料的好處吧!去演講會的時候,也因為這樣的腔調語氣得到了讚賞,這已經逐漸形成了自己的特色之一了吧!要好好維持!

忙完了一天,接著又是一週的忙碌生活,真想好好睡一覺,可惜事與願違啊!暑假快結束吧!
( 心情隨筆其他 )


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