某個星期天，應該是黃老師值日，但是鬧鐘響起，她翻轉幾下身子，按掉鬧鐘，稍稍考慮一下，拿起床頭電話，撥給家住學校附近的某學生，請他去坐鎮值日室，她閉上眼繼續睡覺。

也不知過了多久，電話鈴聲響起，她才執起聽筒，立刻傳來學生的急迫聲:[老師，快點來學校，督學要來了。]

督學要來?她馬上清醒，快速完成必要裝扮，臨出門前，順手抓起抽屜裡的藥袋子，招了計程車趕赴學校，就那麼千鈞一髮，剛剛夠她在校門口迎接督學。

黃老師趨前打了招呼，並揚著手中的藥袋子說:[剛才肚子痛，我請學生顧一下，去藥局買藥。]

難為她在十萬火急之下，還能編出如此天衣無縫的理由，督學笑笑點頭，說著:[吃東西要小心，很多病痛都是不小心引起的。]

黃老師連忙點頭稱是，然後客客氣氣禮禮貌貌地引導督學視察校區，督學轉了一圈，沒發現有何不妥，於是登車離開。

目送車子漸行漸遠，黃老師拍著胸口，吁了一口氣，學生從值日室走過來，說道:[老師，你既然肚子不舒服，那就回家去吧!我會留下來的。]原來他已聽到老師與督學的對話了。

[不必了，已經不痛了，你可以回家去，謝謝你!]

隔天，黃老師在辦公室大肆宣揚這件事，大家都為她慶幸，有人要她好好感謝學生機伶反應，有人要她去廟裡感謝神佛，....

就在一遍熱鬧聲中，她正好從教室回來，她朝趙老師遞出詢問的一瞥。

趙老師皮笑肉不笑地說:[你看，我說的沒錯吧!值日她都敢不來，居然叫學生代值，總算她昨天運氣好，沒讓督學抓到把柄，否則今天有誰還笑得出來嗎?]

她笑了笑，說:[人家有這種幸運，奈何!]

這時她想起多年前的學生淹死事件，不禁為幾位受到懲處的老師抱屈，他們比起黃老師要盡職多了，可見幸與不幸，公平與不公平，還真難有平衡的支點。