阿孫一歲多時，帶他去公園蹓躂。經過一間舞蹈室，偌大的空間。被四牆的明鏡所圍繞，光滑的地板上，只有他小小一人。他見到許多鏡中分身，一時興奮不已，便小墊步地跑將起來，轉了一圈又一圈，有時跌跌撞撞，有時翩翩而舞，鏡裏鏡外，如真似幻，教我們大人都看得入迷。當初這個袖珍輕靈的身影，今天已是健步如飛，就是想追也追不上他了。想想小朋友成長的迅速，催動時光巨輪，不停地推著我們向前。突然間，那〈桐花圓舞曲〉的旋律又在耳際響起，彷彿看到小朋友還在那兒忘情地繞著繞著，不肯離去⋯

[前言]

阿孫學中文已半年了，注音符號現在已能大致能朗朗上口，也開始一筆一劃地書寫。萬事起頭難，尤其在海外學習中文作為第二語言是需要很多時間、興趣加上家庭成員的全力支持配合，才能日起有功的。雖然平常每天和他們 Face Time，多以國語交談，然只有短短幾十分鐘時間，覺得仍稍有不足。既然身為阿公，責無旁貸，就這樣潦落 (台語，一齊跳下去參預之意) 去，開始給阿孫寫信吧！