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聲韻學的愛戀
2007/02/04 02:01:18瀏覽1233|回應1|推薦17
聲韻學,凡是國文系(中文系)的學生,必讀的一門課。
從大三之後就對您有深深的眷戀,一位老先生,一位學識深厚的老先生。
這門課是大學四年以來最喜歡的一門課,雖然有許多人避之唯恐不及。
                                                                               
在升上大三之際,許多人都在問要選哪一位老師,可怕的聲韻學才不會那麼可怕。
                                                                               
大家都在說,老先生的鐵則是會當三分之一的人。
於是,許多人紛紛走避,跳選其他老師的課程。
一直以來,這件事情是我的納悶,三分之二明明比三分之一多吧?
為何會為了三分之一而離開?我不懂。
                                                                               
老先生的鐵則其實並不可怕。
一學期只點名兩次,若被點到名而事前並未請假者,死當。
作業沒有完成,死當。作業有完成,也未必保證能過關。
一學期只有期末考,不及格者,死當。
                                                                               
不知道是不是因為抱持了戰戰兢兢的態度而認真求學的緣故,
兩學期的分數,皆高於九十分以上,是許多人想都沒想過的分數,以聲韻學而言。
您將改好的考卷放在系辦,想知道自己錯在哪裡的同學可以自由取閱自己的考卷。
有人三十九分被死當,有人不滿自己的成績竟只有六、七十分。
同學開始對您大加撻伐,說您有口音,說您規矩多,說您課程沒有原理原則可循,
怒不可遏是我的情緒爆發。
                                                                               
不是大學生就可以擁有絕對的言論自由,隨意的謾罵只能凸顯自己的無能。
如果不能自省,只剩下指天罵地的怨懟,就足以教人看笑話。
                                                                               
還記得下學期第一堂課,老先生講解上學期的成績如何而來。
您說全班最高分是九十五分,寫的還不錯,因為不能給滿分,就隨意扣了個五分。
話說,我的期末成績就是九十五分,訝異之情溢於言表。
我相信,我的認真換取的分數,是貨真價實的。
                                                                               
坐在您的左前方,一年,是對您深深的依戀。
那一年,您七十九歲,我,二十一歲。
您的神采煥發,你的淵博學問,讓我認定年齡果然並非問題。
對於您所授課的聲韻學,是四年來最為認真對待的一回。
至今猶記當初,下課必定隨即複習,直到內化為止,上課前必定瀏覽,溫習一遍。
對他人而言是痛苦的一門課,對我而言,卻是知識的泉源。
                                                                               
您曾經說過,打學生,就是拿棍子敲自己的飯碗,沒必要。
謹記在心的一句話,使我從不動手打學生。
                                                                               
一直期待謝師宴那晚可以坐在您旁邊,一直用力地期待著。
結果,落空。
                                                                               
我不知道為什麼您親口答應我的事情最後會變成這樣,
儘管這一桌人煙稀少,我仍然堅持要坐在這邊等著您;
儘管我的親朋好友都在隔壁桌,儘管我只能自己孤單一個人坐著。
我仍然堅持著等您,我相信您會來的,我一直都相信著。
                                                                               
您怎麼了嗎?發生什麼事情了嗎?
我只希望,您是忘記了,才會缺席。
我不希望,您舊疾復發,這樣我會難過很久很久。
                                                                               
如果要我念研究所,一定得由您擔任指導教授,否則,寧可不要。
是的,這是我沒有考研究所的最終原因,因為您已退休,如何為我師?
                                                                               
您在聲韻學上的研究,是許多後輩望塵莫及的,哪怕您在師大並非主流。
您有懷才不遇的慨歎嗎?或許有一點。
但我知道,您的閑淡自適才是對生命的真正透徹。
屬於您的榮耀,是誰也奪取不走的。
                                                                               
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。
( 創作散文 )
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引用
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 回應文章

鬼咒
我有同感
2008/10/25 17:24

看了這篇文章,從文字之中可以感受到您對老師的尊敬

我和您一樣也是唸中文系,今年大三

聲韻學這一科,說難不難,說簡單也不簡單

付出的心力反映在成績上,不論高或低,都足以代表自己努力過

能夠在大學之中碰到好老師,非常難能可貴

我也有一位非常尊重的老師

每次上他的課都極力搶前面的位置

那位老師,撇開外表,他的學識內涵令我望塵莫及

一生中接觸過的老師很多

但有多少能真正打從心底尊敬他的,又有多少呢

只能說好老師是"可遇而不可求"的吧!