日前參加民宿學會舉辦的論壇，內容主要為台灣的『民宿』與大陸的『農家樂』，基本上本質定義是相近的，但作法以及名稱及內涵對於一般民眾來說，尚有相當大的差距，可是這些內容並非我想討論的重點，也不想去證明誰說的對。

        兩岸對於教育的訓練及生活的體驗，就我的看法，在本次的論壇中我們的學者對於事情的看法、深入的探討程度及表達的方式，相對於大陸的學者在本次的論壇中表現出很大的差異，我觀察到這就是教育制度與生活訓練下所形成的結果，看到如此情形，想到身為教師其責任實在很沈重，在學子們學習的過程中我們應給他們什麼，哪些是影響他日後甚巨的東西，會不會一時偏差就讓學生『誤入歧途』，當老師總應戒慎恐懼地去教導學生，讓學生『一生受用』，看得到人生的光明面，而不是出了學校以後又是一番痛苦的掙扎，多數需要重新學起，如果是這樣就容易被認為學校學的知識是沒有用的偏頗。