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2010/06/13 18:02:55瀏覽336|回應0|推薦8 | |
針對李家同老師今天在聯合報的反映,畢業典禮過媚俗,這位令人尊敬學者所說的話,卻讓人感到是種落伍的思想,何謂莊重?何謂莊嚴? 穿西裝、穿旗袍不夠莊嚴嗎?以穿這樣服裝接待外賓是很正規,難道穿著便服帶著狗牌接待外賓就莊嚴嗎?你說台大、哈佛保有傳統畢業典禮,值得讚賞與學習,雖然說台大是最高學府的教育做為台灣大學(專)院校指標,你有沒有想過每個學校性質是有所不同,他們的教育目標也是不同,畢業典禮是一個重要儀式,這是每個學生都知道的事。 拘泥不化教育方式才是對學生不良影響,在傳統與創新要取中庸之道,策辦畢典未必嚴肅就是好典禮,要教育學生、讓學生永生難忘就是營造出好氣氛,親善大使不是就可以告訴學生一個好觀念,如何待人接物,微笑永遠是第一優先,會搞笑司儀是不是也告訴學生「幽默」很重要,許多時候要如何打破僵局是很重要關鍵,不懂幽默不懂微笑,只有嚴肅典禮到底教給學生什麼? 再說「旗袍」是我國的優良傳統服飾,這樣場合穿著有什麼不適合,西裝也是一樣道理,「禮儀」才是老師給學生做好禮物。不要以制式傳統儀式套住多元開放想法。 再說一個題外話,我很認同「古師禮」,很多人都批評很封建復古思想,但是你們不知道「古師禮」的教育是影響學生一輩子,除了感恩就謙虛,不要樣樣都向西方學習,我們中國傳統必然有我們思想存在,今天很多人因為政治因素不認同中國的儀式,但我們告訴你們鄰近國家越南、馬來西亞對於尊師重道的重視,到大學上課就要向教授起立好傳統,這樣尊敬可以讓我們學習,我不是說要學習他們要起立而心態。 最後問大家一句話:今天老師有權威嗎?教育是賞與罰,但現在來罰都會被告,當然也有變態老師該告,但該罵、該處罰不去教育,就是以後社會問題,等社會問題後有責怪教育,這樣只會不斷惡性循環。 |
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( 創作|詩詞 ) |