前兩天爸媽去聽演講,帶回來四本「幼兒讀唐詩」給姊弟倆,本本印刷精美,還有注音及白話文解釋,我簡直如獲至寶,迫不及待的要開始教八歲的弟弟唸唐詩了(姊姊基本上都可以自己閱讀,只需稍微提點即可)°

第一首是孟浩然的「春曉」,我興冲冲的一邊請弟弟跟著我一句一句的唸,一邊照著書中的白話文仔细的解釋每一句的意思,心裡只想著他電腦遊戲還未結束的弟弟聽得似懂非懂°

當然,我的理想是: 最好弟弟能夠背誦,還一邊搖頭晃腦更佳... 無奈弟弟只想"交差了事",好趕快回去完成他的電腦遊戲°

弟弟著急的問我:

「媽咪,我需要唸幾遍呢?」

我回答:「十遍!」心裡想,唸個十遍總該會背了吧!

於是弟弟看著書開始"專心的"默唸,每唸一遍還在紙上做一個記號° 不一會兒,弟弟到我身邊把書遞給我,先立正站好,然後把手背在身後,一副要演講的樣子,然後嚴肅的對我說:

「媽咪,我準備好了!」

我有點喜出望外,他...已經會背了嗎? 接著,弟弟開始背「春曉」:

春眠「覺得少」, (弟弟睡眠不足嗎? 好可憐!)

「出出」聞「踢」鳥, (出去就聽到"踢鳥"聲?)

「爺」來風雨聲, (爺爺好厲害!)

花...知...花枝...(蛤? 花枝? 還魷魚呢!)

在我暈過去之前,我耐著性子,重新又教了弟弟一遍,這一次,終於"進步"了:

春眠「覺不」曉, (絕不小?)

處處聞「踢」鳥, ("踢鳥"到底是什麼聲音?)

「爺」來風雨聲, (爺爺又來了!)

花落「值」多少?

唉! 花落「值」多少? 我是不知道啦,不過我覺得孟浩然聽了...

「肯定要昏倒」!