老實說，在八月份本校的招生欠佳狀況衝擊之後，我確實認真思考了一陣子個人的生涯規劃。這應該不算是『落跑』的心態，如之前所言，我一直認為本校，甚至其他幾所『後段班』大學的軟硬體品質不差，教學態度更是勝過大多數學校。但是形勢比人強，如果大環境就是學生大幅變少，學校在家長考生心目中的志願順序也不可能短期逆轉之下，學校縮小或改變經營方式甚至完全退場，都是有可能發生的事情。先思考一下個人其他可能的跑道，未必全然是負面的事情。

以我個人來說，本來就有個學歷與服務科系不符合的窘境。我的學位是海洋地質博士，但是研究方向是水下技術、影像辨識，教學內容是電腦軟體設計都算是電機系的內容。正面解讀時，我是個『跨領域』人才，而且表現很好！參與幾個大計劃發展海測軟體，也是某大測量公司的海測顧問。但是負面解讀時就叫作『專長不符』！地質博士『當然』不應該在電機系執教！各位可以想像，帶著特製眼鏡來系上評鑑的委員們會怎麼解讀我的存在？當然是個大叉叉！

事實上，取得博士十一年來我沒有任何地質領域的研究成果，所以我也不適宜回歸到海洋或地質領域執教。我當然不是來電機系鬧的，相反的，我很明確的一直想研究聲納科技，十多年來也頗有成就。所以我乾脆來個異想天開，上月初申請了海大電機系的教職，剛好他們有缺嘛！這是我八年前受邀到該系所演講時就想開口，但是沒說出來的心聲。當年我自己用一般的電腦器材製作出一個完整的側掃聲納系統，邀請我演講的單位還包括國防部的中科院咧！但是地質博士當電機教授？自己想想都覺得很離譜，也就算了。

一晃眼過了八年，現在應該不同了吧？我已經教電腦課程七年多了，繼續又作了好多電機資訊領域的研究。車牌辨識、網路程式等等都做得有聲有色，我想現在應該『更像』電機系了吧？如果成功，系上同事應該也會認同我是去了一個更合適自己領域的職位(海洋大學電機系應該要研究聲納的)，而且本系『專長不符』的教師也可望減少一位！

可惜，海大還是以『專長不符』婉拒了，所以我當不成『海邊』老師了。我認為我有足夠理由才去申請的(研究很多聲納議題)，但是他們拒絕的理由似乎也相當充分(我的學歷不對)！

在一個教職上申請另一個教職當然有些尷尬，對外是欲語還休，因此過程中有些朋友知道，有些不知。但我一直無意隱瞞什麼事情，尤其是我將繼續服務的同學們！現在狀況正式結束，我希望大家都了解我的心路歷程，到海洋機構研究聲納只是我個人一個已經作了太久，但還是沒能實現的夢而已。我會繼續研究聲納，但是相關的研究機構有可能到我退休都不要我。不稀奇啦，很多人不是一輩子都有未圓的明星夢嗎？我大概是個還不夠厲害的保羅帕茲吧？我相信他即使不成名還是會繼續唱歌的，我也是！

失望？沮喪？還好啦！我還是會繼續研究水下科技，繼續參與計畫，繼續在海測界擔任顧問專家，至於旁人問道為何大公司不找台大或海大教授當海洋顧問，而找到麻豆來？這就不是我的壓力了！我申請過『大的』大學，但他們拒絕了嘛！況且在此教書我的研究領域還會更大一點，致遠的學生暫時還不能靠聲納技術求職的，所以老師一定會努力多學一點市場實用的東西教大家的啦！