近三十年來接了七班畢業班，其中接行政、科任及三年中年級導師，各有不同的挑戰，孩子畢業後繼續追蹤二十餘年，知道孩子的未來發展的狀況約有六成左右.....但若有表現較突出的往往同學會口耳相傳而成為此文章的實證。其中在家長帶孩子心態上令我印象最深刻的對比，寫下給讀者參考。

    兩位小朋友家長態度影響孩子學習成就及未來發展例子:有位學霸趙同學家長跟老師的一次對話看出端倪--在孩子的回家課業上也曾向老師建言:「吳老師，派他們班回家功課，盡量加深加廣沒關係，我們夫妻倆願意帶著孩子花時間去蒐集資料。例如:到圖書館或出外參觀遊記，甚至各種展覽心得……，只要能增廣孩子見聞，增長知識，對孩子有幫助，我都願意配合……」本人回答: 「真的很感動，若每個家長都有如此觀念，該有多好……，但若有雙薪家庭，爸媽無法陪小孩做活動，我也能體諒。但求有您的那份愛孩子的心……」日後常常因有相同理念，所以總是聊得很開心。

   然而當趙同學這屆畢業，隔年重回接五年級新班級。剛接不到一個星期，有天帶著老婆及女兒逛附近夜市，也遇見位新帶班學生家長-姜媽媽。或許有緣，第一次見面就聊得來，過程有說有笑......結果聊到後來，談到孩子回家功課問題，姜媽媽直言:「老師啊~這班回家功課能否派簡單一點?」我提問:「如何簡單呢?」「就是抄抄寫寫就好，不要爸媽跟著忙得要命的麻煩功課，如上網查資料、上圖書館找東找西，甚至參觀拍照，交什麼心得、購票證明……」，「哦~」。

   待姜媽媽告別之後，我轉身向旁邊的老婆說:「姜同學課業一定不出色……甚至可能很糟……」老婆點頭答道:「理所當然。」

   果真不管大小考，成績就如所料。畢業後命運更大不同:一位課業一路發，畢業18年來，不管上明*國中、北一女中、臺大法律系.台大法律研究所，常是第二名算退步；法律系第一名畢業，台大法研所第一名畢業，後來司法特考(國考)第一次就上榜全國第六名，才29歲現當法官(媽媽連18年送禮聚面聊天得知。也從某位國中同學在總統府附近開律師事務所的名律師口中求證)。另一位後來念附近一所無須筆試成績即可入學就讀的高職(行行出狀元，沒什麼意思，只是姜同學媽媽對她沒考上公立高中有些失望)。

    學習關鍵拼圖:孩子的學習動機就像車子引擎需要發動前進，這時父母扮演相當重要的角色，試想車子引擎熄火還能前進嗎?自幼父母觀念若因貪圖一時便利，省時省麻煩，孩子失去上進動力，跟著養成好逸惡勞心態，課業品德會如您所願嗎?未來職場能接受挑戰，並受賞識找到自己心目中的理想工作嗎?"天下沒有白吃的午餐"，孩子要有成就，父母必然要有所犧牲，筆者也如此要求自己的孩子。在這大環境下，並非一蹴可幾的，共勉之。