道歉說明：

我因為俗事纏身，以至於怠忽職守，沒能及時連載，愧對眾網友，屢遭質疑，請海涵。現在，工作還在繼續，無法分身，且電腦中毒，連上了幾次都不能成，工作了快三個小時。欲善其事，先利其器，誠不謬人。

本篇，9000多字，閱讀不便，見諒。

進到化妝室，對著鏡子一看，整個發燙的臉龐果然嫣紅如草莓果凍，是因接受一連串的挫敗而氣極攻心？或是聽到了一些從來不知的國際大事而興奮莫名？還是知道了于上校的一些軼事引起的反應？她自己完全沒法判斷。

當初一看到于上校綁票的新聞，心中想的第一件事就是，同樣上校退役的老爸會不會幹出類似的事為自己的名譽奮戰，馬上打電話回家，嘰嘰喳喳，嘰哩咕嚕地對老爸問個沒完，老爸回答了一些問題，在掛斷電話前說的一句話真的引起了她的興趣：

　　『還記得我以前跟妳提過的那句下聯嗎？』

　　『那一句，小時候你講了那麼多的對聯，我那記得是那一付對聯？』

　　『就是【上海自來水來自海上】的下聯。』

　　『我知道，下聯是【北竿發電廠電發竿北】，對不對，爸，要獎勵我的記性喲。』

　　『都當老師了，還這麼懶，將來那能找到好婆家喲。』

　　『人家不嫁不就得了，嘻嘻。』

　　『隨便吧，看來也沒人管得住你，除了那個于上校，呵呵，他歲數可跟我差不了多少，小個幾歲吧。』

　　『爸，你又發酒瘋了喲，胡說八道，只要是男人，誰都是好人。』

　　『噢，我差點忘了問妳對聯的原因，那個下聯就是電視上那個于上校說出來的。』

　　『什麼？三十年前的事，你還記得那人是誰？』

　　『當然啦，別忘了老爸喜歡蒐集奇文妙句，有人解了我心中老大一個疙瘩，怎會忘了人家的名字。』

　　『怎麼知道一定是他？』

　　『當軍人的都有兵籍名牌掛在胸前，一看不就知道了，何況我還上前問過了對聯出處，怎會不記得名字，都記在對聯下呢，下回回來，找出來給妳看，他那時才二十三四歲，就能想出來，真不簡單，經過幾十年，可成了老薑一塊，現在這麼鬧法，等著看吧，女兒，我看警方是拿他沒法，結局一定奇上又奇。』(請看【刑事警察局殺人事件】連載)

　　就是這通電話，使陳文麗對于上校產生了好奇心，於是只要有空就看電視，反正那段時間，大家都在談兩件綁架案，駙馬爺那段談起來大家都搖頭罵特勤隊無能；于上校這段提出來大家就是一堆話題，尤其是當過兵的大男生簡直就像重新入伍一般，每個人說得是活龍活現，反正電視每天都有他出人意料的事，於是出現了新的新聞時，就有各種不同的說辭，像小魚兒再現啦，小李飛刀再世啦，東方不敗啦，現代廖添丁啦，東方的羅賓漢啦，不管說詞是什麼，最奇特的一個卻是：

『當于上校遇上恐怖份子綁匪時，那場仗誰打的好？會怎麼打？』。

當陳文麗問到，如果突然和于上校碰面想做什麼時，大家倒是表現一致，先是唯唯諾諾一陣子，之後再勉強給逼出的答案都一樣，就是躲的越遠越好，可別給那把要人命的小李飛刀射中了；倒是大部分的女孩子回答的比較一致：

『要他的簽名照！合影留念』

　　『老師，妳遇到他會做什麼？』學生當然會反問老師問題。

　　『我要問他，那有那麼些的壞主意！怎不用在正途上。』陳文麗沒講的是，憑他一個軍校生怎對得出那幅下聯。

　　隔了好幾年，現在突然聽到了他又現身江湖的消息，當然讓她吃驚，更應證了她老爸說的「奇上加奇」斷語；

當年，于上校竟然唱了一首【無言的結局】，所有人就跟新聞媒體一樣，都不知道他弄出那綁架內政部長夫人案的結局，

現在主任好像要她和于上校見面呢，為什麼？要她去唱【萍聚】？

　　之前，在龍山寺的燈謎會，她差一點以為于上校出現了，聲音真像，面對面一看才知道看錯了，後面那句話是白問的，變妝沒法變到別人近身都認不出來的地步。

　　等心情平復了，陳文麗整理了一下衣服，走出化妝室，果然，桌上擺的是拿鐵和巧克力繆司。

　　『看來，你們功課做的倒不錯嘛，就不知對敵人是不是也這麼用心呢。』陳文麗喝了口咖啡後糗了王曉波一句，不過咖啡真的很地道，有真正的產地風味。

　　『呵呵，應該的，到我們這個單位的人都經過了嚴格的調查，至於對敵人如何，真不方便說，反正搞這行很有意思，嗯，妳想見于上校嗎？』

　　『為什麼要見他？』

　　『在網上查那八個字的就是于上校和他的一群小朋友。』

　　『我可是看到有幾萬筆的資料，很多人在找資料，也有很多人在寫資料，看不出那一個人是于上校。』

　　『當然，因為我們會追出網址，再進入他們的網上去查資料就知道是誰了，至於為什麼肯定他有關係，或是他有新發現的原因就是，其實他們在同一夜裏十多台電腦都在查各種資料，所以就判斷他們有了新的發展，而且是從那一夜開始的。』

　　『你們可以直接看到他們進出的即時資料？』陳文麗有點而不相信。

　　『想想看嘛，網友在交談室中不是都可以看到許多人聊天的即時資訊嗎？版主不是隨時會去制止不當的言行？我們只是當個隱形人在旁就好了，何必一定要露面。』

　　『真是無聊的舉動。』陳文麗的缺點就是不會罵人的話。

　　『他們共同找了下列這些人的資料，老師請看看這些人是誰。』

王曉波沒回話，反而遞過一張紙條，陳文麗只看了第一個名字就驚的吸一口氣，忍不住想看其他人是誰的衝動，因為第一個人名竟然是國學大師！

　　『哇，這些人只要一個出現就不得了，現在竟一起出現了。』

　　『還好，我們有準備，對方雖然同時上網查詢，我們還是即時攔截到了，可見得于上校的訓練蠻有成效的，會分工在最短的時間中找資料。』

　　『那不會直接在他們的電腦中放進木馬，不就可以看到任何資料了？』陳文麗沒好氣地問。

　　『我們不敢，因為再查證下去，發現這些電腦屬於刑事警察局註冊的電腦，萬一給逮到放了木馬的話，會引起喧然大波，非必要，我們不敢進行，刑事警察局對他們的電腦也會隨時進行掃毒作業呢。』

　　『怎麼確定就是于上校和致公會一伙的？』

　　『這就下過一番功夫了，三年前于上校和致公會之間有衝突誰都知道，我們找到了于上校的電腦，但他是這方面的老手，反而不會用自己的電腦上網，更不會用他的網址，所以沒有他的新資料，而當時他唯一的網址又用到內政部長夫人身上，讓我們連續看了幾天無聊的戲，但是致公會這群人就沒這個警覺性，於是就建立了他們的電腦資料庫，現在用上了，果然沒錯，連地點都找出來了，這要怪在他們所處的地方沒電，電腦全是無線上網，所以一追就到，反而省了許多手腳。』

　　『那也不能證明就是于上校呀。』

陳文麗說的話自己都有點心虛，她知道台灣的手機業者有許許多多的基地台，但是如果住在深山中就接不到電訊，真的能接到電訊的話，那就要靠衛星了，成本多高呀。

　　『老師，妳也想出來了嗎？如果不是于上校的話，警政署不可能長期配置這麼多的衛星線路給致公會用，更何況，一知道是致公會的，我們只要找他們的父母一問就知道是不是和于上校在一起耶。』說完，王曉波對著陳文麗笑了笑，陳文麗感覺這個笑容有著些許曖昧的含意。

　　『呵呵，再透露個消息不要大吃一驚喲，于上校身邊有個比妳大不了幾歲的女伴耶。』

　　『那關我什麼事？』陳文麗有種被吃豆腐的感覺，所以氣惱地回答。

　　『那我就說一些于上校的故事給你聽好了。』

　　『我不要聽！』

　　『那一仗打的可真凶險喲，如果沒有劉江萍這個刑警參與其事的話，可能于上校等人都沒命了，就算于上校中槍沒死在當場，也走不出火場。』王曉波若無其事，自顧自地講起了故事。

　　陳文麗發現，這群人個個都是講故事高手，而且更會掌握人心，完全不像他爸爸般的一板一眼，都是職業軍人，怎麼會出現這一群另類怪物呢？想歸想，很快地她就給緊張的劇情帶進了狀況，

原來，劉江萍和于上校在十多年前就打了海軍上校被殺那一場仗，這回是先綁架了內政部長夫人之後才發生了綁架駙馬爺那個驚天動地的大案子，打亂了于上校的計畫，之後劉江萍出面要于上校反正時，他的女朋友反而給致公會的綁住了，為了救女友，于上校就和劉江萍一起赴約，

可沒想到，雙方打得正起勁時，突然出現了在台中隱藏的恐怖份子首領，於是一場不對稱戰鬥打了起來，一方是配備精良的傭兵，另一方卻是老少男女都有的大雜燴，結果卻是于上校這一方不但幾乎打退了傭兵，之後更用遙控飛機險險打挎傭兵，而且更能問出恐怖份子所有的緣由，在身受槍傷時，引火自焚，全殲傭兵，算是為國家敉平了一場大禍。

　　『因為我看到的都是劉江萍的報告書，所以有許多細節妳見了于上校後可以問他，我們都認為劉江萍為于上校隱瞞了許多細節，像明明己輸了，怎麼突然引起大火燒死別人，怎麼自己人又沒燒死，沒看到記載。』王曉波講完故事後，附帶又說出一些問話，要陳文麗回答。

　　『他不會講的。』陳文麗想到于上校身邊有個女人，認為沒人會在自己女人面前向別的女人賣乖所以不會講，但王曉波會錯了意。

　　『在別人面前我不敢講，在妳面前一定會講，而且，我們更想知道那把飛刀是怎麼出手的？』王曉波似乎暗示見于上校的目的是用美人計。

　　『連和他一起打仗，又是你們情治單位的人都寫不明白，我怎會知道，乾脆把他捉來逼供不就行了，別以為于上校是巨人詹遜，就算他是詹遜，年紀那麼大了，也不可能像詹遜一樣，沒能耐了。』

陳文麗用聖經故事回了王曉波一記迴馬槍，而且不解釋典故，好讓王曉波摸不著頭緒。

詹遜是大力士，敵方為了探知他力量的來源，特別用了美人計，在床第間問出了力量的來源原來在頭髮，於是趁他睡著時，將他的頭髮剃光，就逮到了這個大力士，之後挖了他的眼關了起來，數十年後他頭髮長長了，終於報仇。
　　『其實，談了半天于上校的飛刀什麼的只是扯蛋，重點是那些國學大師，是兩首詩，完全是妳的本行。』

王曉波這會兒又一臉正經的談事，如果陳文麗不是自小在眷村長大，看多了翻臉跟翻書的眷村子弟皮相，可能真不知如何應付呢，現在定了心，隨口反道：

『那八個字不論怎麼湊，都不是詩！』

『詩跟那八個字無關或是有關我們真的不知道，要靠妳的解說，但是這兩首詩中的一首卻跟那八個字一樣，幾乎家喻戶曉呢。呵呵．不是吃便當詩啦。』

【桌前太陽光，疑似地上霜，舉頭望黑板，低頭吃便當】就是每一個人都會的便當詩。王曉波又丟出一個餌，想掉文引陳文麗，教授賴得理他，既然有求於她，就不必多言，等他的下文出來再說。

『月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。』

王曉波看陳文麗沒說話，就唸出【楓橋夜泊】這詩。

這真的是每個人都聽過的一首詩，人人都會，沒啥希奇，怎麼會和找國學大師的資料連在一起出現呢？大師級人物怎會想去解這首詩？

寫這詩的人是張繼，張繼做的官太小了，一生中也只以這首詩出名，以一首詩留名，幾乎沒有別的詩傳世，在詩界算是異數，那麼，為什麼一群國學大詩會和這首詩一起出現？

陳文麗沉入自己的專業領域中，馬上做出了聯想，認為有些文不對題，考詁學上沒這種事，幾位大師一起找一首大家都知道出處的詩，未免太奇怪了吧。

嗯，跳出看得到的框架，可能就不一樣了，如果情報單位只是上網抓別人的資料，不知道人家要什麼，搞不好人家是想看好幾件事，倒讓偷上網的外人以為是一件事也說不定，看到出現了八個字就先入為主，以為後面找的都有關，如果是這樣子的話，就太離譜，難到這些人都只會像找到【琁璣圖】就以為挖到寶一樣，亂找一氣過日子？

王曉波這回倒是沒插話，靜靜地坐在位置上看陳文麗一會兒端咖啡品飲，一會兒拿起繆思細嚼，眉頭忽緊忽舒，眼簾上下眨動，眼神明明暗暗，幾次玉唇微啟似乎想說些或是問些什麼但話始終沒說出口，等陳文麗輕吐一口氣總算神定時，不待她問話，王曉波從筆記本中拿出一張紙，從桌上滑推給她。

文麗看了王曉波一眼，有點責怪為什麼不開口用講的意思，隨即底下頭看條，這一看頭就沒抬起來。

『這是偽作，很像，但絕不是，張繼沒寫過這詩！』

久久，終於抬頭，陳文麗杏眼瞪著王曉波大聲又直接地說出斷語，口吻像大師級一樣。王曉波沒說話，又拿出了一張紙推向陳文麗，還是四行詩。

『這是仿作，就是模仿前一首詩寫出的詩！』陳交麗看著詩直接道出重點，緊接著又說：

『但也不能這麼論定，天下文章一大抄，這詩詩意完全不同，不一樣，氣勢跳出了寄景寫情的情境，完全是舒意論物，倡領風騷，藉詩言志，格調完全不同於前兩首詩，理論上很難是同一個人寫的，如果是，張繼的詩會大大的出名，而不會只出現一首，

但，詩是心境的發抒，以張繼所在的年代和一生的際遇，怎麼也不會有「自古英雄不冊封」的念頭，武將才會，這是【史記】中對李廣的評語，說「李廣數奇不封」。』這回，陳文麗講話多得多了，話中透出了訝異。

『評論的真好，屢屢中的，果然是國學大師。』

齊主全在陳文麗說話時推門進來，隨他進來的傳令將桌上的杯盤收了起來，又擺上了另一些新的點心和清茶，等陳文一口氣說完後，他已帶把椅子打橫坐在陳文麗和百曉波對面。

『差太多了，這話有點損人。』陳文麗自謙道，但心中倒是喜孜孜地，那個人不愛聽奉承話。

『這一首詩確實不是張繼寫的，是明朝或是宋朝時的後人之作。』主任先將第一首詩拿了起來說，詩文是：

『白首重來一夢中　青山不改舊時容　烏啼月落橋邊寺　欹依猶聞夜半鐘』

『不過接得蠻好的，我會列入我的資料，以後上課也一併當教材教學生如何作詩。』陳文麗很高興她沒出糗，不過她也知道出糗的機會微乎其微，這既不是張繼之做，也沒幾個人看過這首詩。

『就是這兩首詩和國學大師們串在一起了，更和那八個字連成一氣。』主任說道。

『會不會這之間有誤會呢？我也經常上網找東找西的，結果一串，就成了意有所指也說不定。』陳文麗說出了心中的疑慮和自己的見解：

『國學大師有他們的天地，斷然不會一起找這種小詩小詞解。就算找出了也不是什麼大成就，就像開挖古墓，除非有驚天之作，否則反會讓人譏諷是盜墓，我都不屑為之，更何況是大師呢？』

『嗯，有道理，這也是我一直猜不透為什麼這麼多的國學大師會同時和這兩首詩有了關連的原因，只不過，確實和那八個字有關，因為致公會他們之一就在網上聊天室直接說這八個字和紙上這第一首詩有關，是一起出現的，為什麼會一起出現，我也想不出原因。』主任邊說邊搖頭。

『那第二首詩又和這些事有什麼關連？』陳文麗問道，一開始不是說兩首詩和八個字有關係嗎？怎沒談另首詩出現的事？

『哦，所說兩首詩是指【楓橋夜泊】和第二首【過楓橋寺】，當他們將第二首詩打上時，大家都看出來和第一首詩有絕對的關係，所以許多網友都寫了出來，因此有兩首詩之說。』王曉波解釋道，主任點點頭。

『那這首詩又是從何而來？』陳文麗拿起第二張紙想問出頭緒。

『妳是問這首詩嗎？』主任看也沒看就背了出來：

白髮紅顏一夢中　青山已改舊時容　嘆問蒼松幾時老　自古英雄不冊封

『嗯。』陳文麗只輕輕地回了個鼻音。

『妳認為這首詩和前一首有關對吧？但也認為寫的絕不是同一個人對吧？妳看出了寫的人意境完全不符前詩對吧？寫這詩的是武人對吧？』

主任問了一連串都是陳文麗之前看這首詩下的斷語，每一停，陳文麗只是以鼻音「嗯」聲輕輕地回表示贊同。話一完，主任繼續盯著她看，是不滿陳文麗只用鼻音回答嗎？三個人一時又陷於沉默。

『這首詩是現代人寫的！』良久，主任打破了寧靜只說一句話。

『啊！是他！』

陳文麗一下子想通了，好像一切又回到了原點，因為不敢相信而驚得張開的小口輕吐蘭芳久久未閤。

『對，是他，連妳都從詩上能猜出是他，我們有更好的資訊，當然認為他應該知道一些來龍去脈，對不對？』主任點頭承認。

陳文麗閉上了檀口，認真的回想一切，沒錯，人家主任握有一切抓出通訊資源的機器，又是國家軍事和情治機構中的一環，在那麼多資訊中整理出有用的資料自然不難，所以于上校並沒有退隱，而且好好地活在人間自然沒錯。

自己一直為于上校辯護，完全是站在一個百姓的立場，認為一個敢對抗統治機構的草莽英雄，應該好模好樣的死在江湖，給招安就不對了，完全是狗熊跟本不是英雄，眷村子弟不都是這個樣子出來打天下的嗎？難到真的是少年子弟江湖老，臨老晚節不保？

現在仔細地想，原來之前一直存在心中的想法，純粹就是自己天真的幻想，只因為社會上突然出現了這麼一個好像武俠片中的人物，敢對抗組織機器的不公不義，又正好知道他有點文才，於是將自古流傳的江湖人物都一股腦地投射到他身上，甚至幻想到他在死前都應大叫：『二十年後又是一個好漢！』

不對，不對，他在死前應該大叫：『頭經刀砍方為貴，骨不泥封骨始香！』這才有文才呀。

想到往日種種荒唐的幻想，不禁「噗茲」一聲笑了出來，這一笑馬上覺得不好意思，一陣紅暈立刻飛上了臉龐，不敢看面前的兩個人，匆忙間拿起咖啡喝了一口，並用杯子遮掩住失態。

主任和王曉波知道陳文麗為了于上校又不知神遊到了何處，心中也好奇她為什麼那麼關心于上校的一舉一動，理論和實際上，他們兩人之間絕不可能認識，更不可能有交情，于上校都能當她爸爸了，那這是什麼意思，真令人搞不明白，所以兩人也沒說話，等她自己說出答案。

『難到他的詩也在網上？』陳文麗打破了僵局問道。

『這倒不是，我們是看到他好像也在找那八個字，所以找出刑事警察局的機密報告，在文後看到了這首詩，當然啦，跟妳一樣，發現文體很像，所以抄錄了下來讓妳驗證，果然沒錯。』主任回答。

『你們說的，有關于上校的事都是真的？』

陳文麗又問，她現在想不通為什麼發生了這麼多轟轟烈烈的大事，竟然沒有一點點的記錄，難道所謂史筆朦朧就是這個意思，史是當權者的工具，當權者愛留下什麼就留下什麼？

『我們沒法評論，因為一切都是劉江萍那個警官寫的，雖然看出這篇記述有許多不盡不實之處，也沒法斷定真假，從那些致公會處問到的佐證倒和記述環環相扣，但是他們只知道一點兒知道的事，

劉江萍要為他遮掩，我們也沒辦法，至於是不是像他如何製造那些殺人工具等等，因為警方怕洩露太多，又教壞了別人，所以沒寫也有可能，我們只知有這一回事，而許多國家也都承認有一些事確實發生過，這就是事實了。』主任講的跟一開始說的一樣，只是更詳細一些。

『嗯，那首詩倒蠻切合他的身份。為什麼不繼續監看電腦？總會找出問題出處呀！』陳文麗下了斷語後，話鋒轉回到老話題，她覺得自己沒有必要為了自己的幻想去見一個老爸三十年前有一面之緣的朋友。

『情報工作有個很重要的環節大家都不太明白，我們監看，只能看到己發生的事，進而可能可以推想出要發生什麼事，甚至可能還能知道為什麼會發生這種事，但是想明白有什麼事正在發生就難了，更難知道為什麼會出現這種事，所以一定要近身接觸，也因此，情報人員這一行沒辦法不保有。』
主任點出了情報作業的茫點，王曉波接著說：

『推論前因後果，我們認為，于上校可能在很多年前就看過了那首詩，妳認為呢？』

陳文麗想了想，沒錯，詩是兩三年前劉江萍寫在報告上的，所以于上校應該更早前就寫過這詩，那麼，看到那首相似的詩應該更早，而主任曾說找那八個字出處已經幾十年了，想到這兒，她點了點頭。

『為什麼所有的國學大師會一古腦地和兩首詩產生關連呢？于上校又是發現了什麼才會想到將這一切都串在一起呢？』

主任又提出問話，看來他們兩個人一定合作了一段時間，說話的默契十足。

這個問題，陳文麗也沒辦法回答，但是那份國學大師的名單從腦海中浮現了出來，董作賓，郭沬若，錢穆、南懷謹、泰孝儀、連雅堂、張繼，這份名單中的人物有兩個人沒有交集，一個是張繼，一個是連雅堂，前者是一千多年前【楓橋夜泊】的作者，另一位連雅堂也早已作古，是【台灣通史】的作者，稱連橫知道的人就多得多了，至於董作賓和郭沬若則是有名的考古學者，其中郭沬若在中國又是大官；

上下千年的人物竟然因一首不相干的詩而串在一起還真有點唐突呢，為什麼？一定有個大家都不知道的環節，才會使一切連成一線，這個環節是什麼？主任一定知道，否則不會費周章想用于上校這草莽漢子釣她上勾。

『有那一個環節想讓我知道，讓我自動請纓上陣？』陳文麗提出了問題。

『好，快人快語，記得那八個字嗎？』主任笑意昇起又問了老話，陳文麗沒答，反正主任會說。但是料錯了，主任只是向王曉波輕點一下頭，接著就拿起咖啡不再說話。

『其實不是八個字，是十個字，從于上校那兒得到的新資料，以前都做了白工！』王曉波又拿出一張紙輕輕推向陳文麗，嘴中嘮叻著，像是不勝噓唏。

【國寶再現　是沉淪　是提昇】

陳文麗一看到紙上的字，馬上同意王曉波做白活之說，更為他抱屈。明明白白地，這十個字直接說【國寶】出現了，但是造成國家興盛或是沉淪沒法有定論，這可比「向上提昇，向下沉淪」八個字更有力，直接說出有事發生，看來真是大家都白忙一場了。

『【國寶】是什麼？就是這十字和他們有關，不是八個字？』陳文麗想了一陣子後問。

『先回答後面問題好了，他們八個字，十個字都找，我們一直只知道八個字，現在才知道有人直接說出【國寶】出現了！這樣一起回答滿意嗎？』主任也顯得有些無奈，兩隻手向外攤開，杯子差一點隨著手勢飛出手。

『不滿意，你們找了幾十年，像無頭蒼蠅一樣，不知找什麼？那有下了幾十年苦工連要找什麼都不知道的事？』陳文麗搖頭道。

『電腦用詞說得好，進去垃圾，出來的也是垃圾。』主任抿了抿嘴，又道：

『也不算辛苦啦，反清復明，反了三百年才盼到，幾十年算什麼？現在總算有進展了，知道這些字和【國寶】有關。』

『【國寶】和國家有關，國寶都在故宮，毛公鼎算是國器，一些皇帝的玉璽也算是國寶，廣義地說，在故宮中的一切都是國寶呀，有什麼再現不再現的問題？國寶是物，玩物喪智，所以會沉淪，有些朝代的皇帝就這麼了了，有些朝代崇民愛物，文化昇揚，就是提昇，像貞觀之治之類的，所以還有什麼再現不再現的。』

陳文麗自己也知道說的是氣話，但是【國寶】到底是什麼東西，出現了竟會提昇國力或是讓國家沉淪？原子彈喲。

『都給妳說完了。』主任無奈地應了一句。

『秦孝儀先生掌管了故宮二十多年，還有什麼國寶是沒看過的，還要去找？』陳文麗又想到了另一個問題。

『難到妳不覺得南懷謹先生到大陸去就可能是找【國寶】嗎？為什麼中共當局竟然破天荒的給他開一條鐵路的經營權？』主任提了另一個大師的出處。

『我看，重點是，于上校怎麼知道這十個字的？那個時候知道的？他對【國寶】又知道了些什麼？』王曉波講了另一個問題。

『所以嘛，要找于上校就對了？』陳文麗故意看著王曉波，問的卻是主任。

『更重要的則是，幾個國學大師都在找【國寶】，有可能這是古文或是古史上的一大突破，比起解出【琁璣圖】的詩句來，簡直就是螢火和皓月之比耶。只可惜，我們對中國文學一點概念都沒，分不出好賴，可能會跟豬八戒吃人蔘果一樣，白白糟塌了。』主任說。

『趕得早不如趕得巧，因緣際會常是成事的好契機，那想到我們竟為了解【琁璣圖】而認識了老師，老師又崇拜于上校，而于上校竟然找到了新的，有價值的觀點，這一切都在老師來了以後，不把握機會趁此突破，良機稍縱即逝。』王曉波道。

『誰和我去拜訪于上校？』陳文麗心動了。

『呵呵，我們都想和妳一起去呢，有美麗的才女同行，光想這段旅程就綺妮得永難忘懷，，』

『嗟，說正經話！』陳文麗斥責一聲。

『呵呵，連罵人的話都這麼好聽，好吧，就講正經事，我們沒那個福份，不管是誰和妳同行，都過不了于上校的眼皮下，想在他眼皮底下混，沒門！

　妳比我們對于上校研究的更深刻，該知道想跟他打馬虎眼是行不通的，別人不知我們的任務是什麼，我們可不敢想他會不知我們是幹什麼的，他又最恨我們用電腦管別人事，妳說，我們能跟妳同行嗎？沒這個福份。妳要單刀赴會啦。』主任分析道。

『這不太，』陳文麗有些遲疑，主任接下了話語：

『別擔心，妳不是也常自個兒倘佯於山水之間嗎？想遊山玩水，他那兒就是好去處，保證比所有的民宿更像民宿，沒一點兒匠氣。這兒有一些關於他住處的最新資料，妳等一下也看看，是對山居的描述，挺有意思的。』說完，王曉波又遞了一張紙過去。

『怎麼開口？』陳文麗看完標題是【雲深不知處】的文章後定了心，決定去見識見識，更想見識一下文中說的勝景和情境到底是什麼樣子。

『虧妳在那年蒐集了那麼多有關于上校的資料，』

『什麼，這也知道？』

『我們也是跟于上校學的，他為了那事，蒐集了相關人所有能蒐到的資料，所以，他才能面對全國軍警調幾十萬人，那麼橫行無阻呢，我們當然知道老師在學校討論的事，這不難呀，有些人就稱老師是于武學之祖呢。

  這麼說好了，他到過許多地方，也喜歡遊山玩水，他那個女伴也是個鬼，妳別玩心機一定見得著，我們都想不出和他們見面的理由，妳一個玲瓏剔透的女孩家，就用自我去就行了。

我們只是想知道，他為什麼會知道這麼多有關【國寶】的事？又有些什麼看法，就這麼回事啦。想找到【國寶】怕沒那麼容易。』