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2011/05/05 15:25:11瀏覽564|回應1|推薦4 | |
昨天的教育新聞中有一題數學題目6÷2(2+1)=?吸引了300餘萬人上網回答,有190幾萬回答9,有140幾萬回答1,你覺得呢? 今天早自習上三年級的課,因為剛好講到類似的題目,所以也給學生試試看這題,學生的反應也很好玩,有的說是9,有的說是1,還有別的答案的(天哪!...)總之,到最後公布答案的時候,我們還可以順便提到「先乘除後加減,括號先做由左而右」的基本運算規則,搭配學測曾經考過的問題,更深入的加強「除法」的觀念,對於基本的運算,學測在平時還是會有1~2題的出題空間,所以讓學生思考這題目,也是很棒的機會教育。 這兩個禮拜,我找了幾個免試的學生來一起製作教學影片,希望可以透過學生的角度來說明國中的數學,在一兩個禮拜的準備後,下禮拜希望可以用DV將學生的教學拍攝起來,再加以剪接,放在網路上給人自由的下載觀看,或許還能讓一些學生加強數學的觀念,雖然簡單的國中數學也能變得很不同唷!而且有幾個還很有大將之風呢! |
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