【正能量】第捌篇「尋找孤獨的美」

           第八章 成功者的孤獨

凱文賈奈特是在1995那年，直接從高中跳到NBA的，他的成功例子，激勵了無數高中生仿效，但據盛治仁的描述（註），從1975年起迄今，這46年期間，也只有41位高中生達成此目標：從高中跳到NBA。但確有許多高中生，恐有幾百，甚至上千，因而放棄學業，放棄申請大學的準備及機會，影響了自己後續的人生發展。

   我們很容易發現成功者，而羨慕他，進而仿效他，寄予成功的無限希望，但我必須冷卻一下，因為一將功名萬骨枯，能成功者少，失敗者多，能成功者，不是只有努力即可達成，必須還要有成功的條件、機會與智慧，因為成功者是少數中的少數，而成功者的歷程是孤獨的。

   認識成功者的孤獨，其積極意義，在仿效、學習成功者的道路上，不要只看到成功者表面的功夫，要看到內層的「苦」「心」，而且還要提醒自己築夢踏實，我聽過很有哲理的一句話：「成功的相反詞，不是失敗，而是不做。」

   大家都知道李安成功的故事，他當電影導演之前，在紐約做了六年的家庭煮夫，他能成為成功導演，絕不是靠「煮夫」、「等待」、「空想」，除了有電影的專才、熱情外，他長時間在劇組守夜，及作苦力。我想他在據組一定有很深的觀察及思考，才能拍出「少年Pi的奇幻漂流」的場景，他用的道具大膽而創意。我們很容易看到成功李安的風光，卻少有人注意到他之前及背後的孤獨。

   我們會邀請成功者演講，但不會（或較少）邀請失敗者演講，因為成功者值得被學習，所以成功者能見度大大超過失敗者，所以很容易陷入魯爾夫杜伯理在「思考的藝術」一書中所提的「存活者偏誤」（The Survivorship Bias）（同註），很容易產生對成功者的浪漫，而高估成功的希望，不小心無辜地淪為成功錯覺的犧牲品。

   認識成功者的孤獨，不是要潑仿效者冷水，而是要學習、接受高比率沒成功的心理準備，以及更客觀、內層看待成功者，學到成功者熱情及精神，足矣！畢竟每個人的條件及機會不一樣。

註：盛治仁「愛其所擇 別高估成功者的希望」2012-05-06聯合報「名人堂」。

作者：老漁翁2021-05-07