．〈霍夫曼〉寫作技巧高超且感染力強

　對於作品〈霍夫曼〉的評價，雷驤和廖輝英一致表示肯定與支持。廖輝英表示，這篇文章寫的是一個平 凡的女人，她是一個母親，有一個不輕不重的工作，整理文件表格之類的工作，是一個不會引起注意的角色，卻有滿腹心事。先生有外遇，對她採取視而不見的態 度，正值青春期的兒子、女兒也和她愈走愈遠，就在這種無可稱道的婚姻、勉強在過的日子中，她覺得自己的生命可有可無，但是一條計算車禍賠償的公式「霍夫曼 計算法」，改變了她，她開始思考生命可以折合成多少價碼留給子女，她毫無足取的生命因此變得有意義起來。廖輝英認為，曾經長久在一段不好的婚姻中生活的 人，看到這篇作品，一定可以理解主角的感覺，作者把一個女人的寂寞寫到極致：「一天又一天，我的一天與兩天無異，與一周、一年，當然也是。」到最後「有霍 夫曼為伴。不寂寞，所以留下來。」竟然光一個念頭就讓她不寂寞了，如此不可思議。
　雷驤把〈霍夫曼〉評選為自己心中的第一名，他認為作者的寫作技 巧高超，不論寫人、寫事、寫一段關係，都是用揭顯的方式，非直接敘述，前後串連得非常好。比如：「小高要我覆核支出款項，我點頭，沒看他。」什麼樣的人跟 同事說話，會連看都不看？這是作者留給讀者去想像的。以及「打完下班卡，門一推，來到家中客廳。」這個句子像電影的剪接，跳得非常快而且俐落，也讓我們看 到主角生活圈的褊狹，離開工作就是家庭。接著她回到家後，打開電腦信箱，看看自己寄回來的工作，看看廣告郵件，「不放心存放電腦，資料我一併備份隨身碟， 或 mail寄給自己，當然，順便收信。最夯情趣用品，最變臉美白聖品。總希望哪天，可以收到一封，專為我寫的信。」這是一個根本沒有人會寫信給她的人 啊！
　雷驤非常欣賞作者簡潔和傳遞的手法。例如作者寫主角：「忙於無感，忙於尋找生活疏於注意的線索，搬來這已多年，我仍不時在房內找到第一年遺 失的物品，比方一條家裡用不到、外面亦不見得起作用的口紅。」看起來沒什麼特別的描述，其實是伏筆，後一段立刻跳到丈夫問她：「『妳怎麼了？』『沒怎麼 了，在拖地。』『太閒了？在家也化妝。』我聳聳肩，背朝丈夫，有股衝動舔淨口紅吞入肚裡以示抗議，無奈怒焰怎麼也燃不起來。」雷驤讚嘆這段文字的厲害，把 主角從找到口紅、塗上口紅、到被丈夫發現的心路歷程都省略了，可是在讀者心裡卻會引起許許多多的想像。
　還有母親和青春期子女的互動，作者也有不 落俗套、精采的描繪。雷驤提出這一點，立刻引起廖輝英的呼應，補充了作品中的句子，諸如：「念書永遠是獨吃涼菜的好理由，我頻頻走動於他門外，藉稀薄聽 覺，勾勒他房內一景一物，這孩子，有多少青春年華是我未能參與的，床單上的汙漬，撲滿內的銅板，每天早晨拉開百葉窗，那灑進來的陽光……。不吵他，久之， 亦不再喚他的名，碩士，博士，要什麼頭銜，高興就好。」、「一門之隔，換鞋、淋浴聲斷續傳來，水花灑在孩子們肌膚上一如盆栽正長大，一想起自己是他們的母 親，一時又不忍亂想，說什麼都要活下來。」同樣身為母親、家有青少年子女的廖輝英讀到這些句子時特別感動。
　雷驤再補充一點，作者第一次提出「霍夫曼」這三個字的時候，會讓人感覺到一種懸宕的可能性，主角會不會捲款？ 會不會自殘？ 結果是沒有，但是這個訊號會給讀者一種緊張感，增加閱讀的趣味。

　．〈物理課〉顯現作者對真理的尊重與追求

　 最後討論的是得到三票的〈物理課〉，投票的有雷驤、鍾怡雯和焦桐。廖輝英沒有投票，她覺得作者的陳述有一點虛，亦不認同作者把物理課拉到舒伯特音樂的高 度。鍾怡雯雖然喜歡作者的文字，不論是寫情、寫景都很細緻，氣氛的營造也抓得很好，但也和廖輝英一樣，認為作者把物理課跟音樂拉在一起，有一點勉強。另外 有一點，讓鍾怡雯不能認同：為什麼一提到普魯斯特就一定要用他的小瑪德蓮蛋糕？
　雷驤則是覺得這篇作品一開始讀的時候，不會覺得驚奇，可是翻來覆 去讀過幾次之後，對作者的想法和顯現抽象真理的能力，他感到佩服。作者讓雷驤最感動的地方，是對知識的尊重與追求，這個想法非常莊嚴。對於舒伯特即興曲第 四號，「一段琶音，一顆一顆從降 A小調的高音處，像一支小瀑布的傾瀉，輕輕落入中音裡。」、「微風似乎穿過摻著灰塵的窗框，吹起了一位同學制服領口的皺 摺，削瘦的頸部在領口的輕輕拍動中，看起來和雕像一樣完美。沒有領口壓襯，那條脖子就顯得太單薄了：到底美的是他淺褐色的頸子，還是在薄薄的風中飄蕩的制 服領口？」這樣的描述對雷驤而言一點都不抽象，他說：「真理到了某一個高點的時候，所有東西都是相通的，他敢這樣寫，我也敢這樣感動。」
　九篇獲票作品討論完畢，因已放棄〈像神話一樣美麗〉和〈神桌〉，共有七篇作品進入決選行列，從中要選出優等獎一名，佳作三名，合計四篇作品，誰會拔得頭籌仍是未知數。
　主席焦桐宣布這七篇作品進行第二輪投票，最高 7分，最低 1分，每位評審給每篇作品一個分數，再合計排名。為了避免因為量化分數的計算，反而讓中庸之作得冠，主席特別加一但書：第一名作品不只是要分數最高，還必須至少是一位委員心中的第一名。

　．寂寞母親勝另類痞子，〈霍夫曼〉獲優等獎

　主席一聲令下，評審委員各自低頭評分，沒有太多遲疑，似乎在討論過程中，心裡已有了排名。評分結束，結果依得分高低排序如下：
　〈霍夫曼〉（ 25分）
　〈就位〉（ 23分）
　〈陳若凡〉（ 21分）
　〈物理課〉（ 21分）
　〈宀〉（ 20分）
　〈烏鴉〉（ 16分）
　〈家譜〉（ 14分）

　〈霍夫曼〉得到 25分，是最高分；〈就位〉 23分，〈陳若凡〉和〈物理課〉同為 21分；〈霍夫曼〉是雷驤心中的第一名作品，也是廖輝英支持的第二名作品。另外三篇作品則以些微落差沒有得到名次，但也都得到評審的稱許。
　經過一個半小時的決審會議，第 26屆梁實秋文學獎散文創作類名次揭曉，〈霍夫曼〉獲得文化部優等獎；〈就位〉、〈陳若凡〉和〈物理課〉並列評審獎。評審一致認為，這幾篇得獎作品取材各異，但都以精練文字刻劃人生，深具情感。
　會議圓滿結束，外頭正飄著微涼細雨，評審委員收拾散落一桌的作品、筆記，還不時閒話起自己中意的作品。深秋裡的這一晚，再度收割了豐碩的文學之果，在這一畝散文田園裡。 (下 )
（廣告∕臺師大）（贊助單位∕文化部 www.moc.gov.tw）

轉自http://reading.cdns.com.tw/20131217/read/zhfk/SB0010002013121010492499.htm