「回到學校後，我一定會聽老師的話並遵守校規！」新竹市南華國中一名學生，去年在網路留言恐嚇，還糾眾與校外學生談判準備大幹一場，被學校及時阻止記了大過。他十一日被校方帶到法務部矯治機構誠正中學參觀，看到過去比他更凶神惡煞的人被關在違規房管教，突然心生畏懼，哽咽的告訴老師，「我再也不敢做壞事了！」

    　馬上就要開學了，申請通過執行教育部反霸凌安全學校計畫的南華國中，在寒假尾聲，前天帶領曾有過霸凌同儕或經常犯錯的四十名學生，前往竹縣新豐誠正中學進行人權法治教育參訪體驗之旅。

    　誠正中學係全國第一所以感化教育的矯正學校，隸屬於法務部，讓一時犯錯的少年收容人能有繼續求學的機會。不過，一般未滿十八歲者無法進入參訪。南華國中透過申請，並取得家長簽名同意後成行。

    　在校長吳文昌帶領下，四十名學生到誠正參訪，看到一些年紀差不多的違規學生，理光頭被關在違規房或教室管教，失去自由不能外出，立刻被緊張氣氛震懾嚇到。

    　參訪活動結束後，學生們的心情五味雜陳，臉色也不太好看。彭姓女學生心得報告上寫著，「以後做事情一定會三思而後行，才不會鑄下大錯。」黃姓男同學說，「以後不會觸犯法律，會和家人、同學和睦相處。」

    　學務主任許耀升表示，出發前有安撫學生的情緒，他轉述家長說法，「孩子既然不乖，就去看看別人是怎麼被管教的！」大部分家長也都贊同並支持學校的做法，「出發點都是為學生好。」

    　不過，反對的老師認為，用恐嚇方式教育學生，就像注射毒品解癮一樣，只是暫時有效，可是毒癮仍未根除，絕對不足取。

    　人本教育基金會新竹分會主任李慧貞評擊說，讓不乖學生近距離面對收容少年或監獄受刑人，美其名是法治教育，其實就是威脅、恐嚇，「下下策、非常不妥」，糾正孩子錯誤行為仍應以愛的方式。

    　不過，贊成的家長卻說，現在的孩子做什麼都不考慮後果，有時苦口婆心規勸，學校老師也不能體罰，還不如讓孩子親眼目睹來得有效，她不認為這是恐嚇，而是「提醒」。