數位化時代之教學挑戰

隨著時代的進步 , 電腦資訊日新月異 , 資訊搜尋太容易了 , 只要上網 , 打入關鍵字 , 可以說完全不出門 , 能知天下事 , 只是資料汗牛充棟 , 難辨真偽 , 而且如何去蕪存菁 , 成為另一門學問 .

對於老師來說 , 進入數位化後 , 問題來了 , 使用電腦 , 上網其實都是雕蟲小技 , 學生的胃口越來越大 , 越來越精明 , 沒有真本事 , 憑什麼學生要乖乖來上課 ?

再加上如果沒有教科書 ( 尤其像是通識課程 ), 上課講得枯燥無味 , 或只是照本宣科 , 對學生而言 , 根本是浪費時間 , 往往上第一堂課就開始加退選了 .

根據往年學生之建議 , 發現學生越來越主動 , 有的要求我把上課講義貼在網站上 , 有的帶著隨身碟和大姆哥要求複製上課資料 , 還有學生要求放影帶 , 自由討論 , 此外若是上課中沒講笑話 , 幻燈片沒有插圖 , 則課間奄奄一息 , 一片打呼聲 , 毫無遮掩 .

韓愈說 : “ 師者 , 所以傳道 , 授業 , 解惑也 . “ 運用專業之經驗和訓練 , 指引年輕學子一條明路 , 並且以自身品格做榜樣 , 帶來潛移默化的效果 , 就是在今天也是作為導師之不變的價值 , 只是要先克服數位差距 , 熟習電腦和網路操作 , 雖小道 , 不可因此被學生看扁了 .

所以對學生的要求 , 我全數照辦 , 廣泛蒐集資料外 , 還得加入自己的創見 , 並且隨時接受詢問 , 準備為學生解釋說明細節 , 讓學生不枉此行 .

我偶爾想起以前的老師 , 有的優秀有的平庸 , 建中時代優秀的老師多 , 北醫時代則比較少 , 好學校就是有好老師 , 騙不了人 , “ 玉在山而草木潤 , 淵生珠而涯不枯 .” 學問和品格真是無法偽裝無法取代的 , 我只想要也做個好老師 , 無論在什麼學校任教都一樣 , 腳踏實地 , 理直氣壯的走向教學這一行 . 101007

聖母醫護管理專科學校

「通識課程教材設計與e化輔助教學」研習會暨教學觀摩成果展

一、辦理時間：96年10月25日(星期四)下午13:10~17:00

二、課程內容：

三、參加對象：

    1、本校全體教師(含專、兼任)。

    2、其他校院報名教師與行政人員。

    3、教育相關之團體、基金會人員。

四、 報名程序與人數：

本校教務處課務組將報名表格上網，並發函相關校院，受理網路報名，除本校教師外，校外報名者以50名為限，每校或其他組織最多不超過2名，以報名先後決定，額滿為止。

僅接受E-mail報名：報名表(如附件)，請於96年10月19日前以報名電子郵件逕寄：cmma@smc.edu.tw 馬志明組長Tel：03-9897396#120

---------------------------------------------------------------「通識課程教材設計與e化輔助教學」研習會暨教學觀摩成果展    報名表

姓名		服務單位
職稱		身分證字號
出生年月日		性別	□男         □女
聯絡電話	(o) (h) (c)	用餐情形	□葷食      □素食
聯絡地址
E-mail

注意事項：

1、除本校教師外，校外報名者以50名為限，每校或其他組織最多不超過2名，以報名先後決定，額滿為止。

2、僅接受E-mail報名，請將前揭報名回傳：cmma@smc.edu.tw 馬志明組長