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| 2010/06/11 11:21:52瀏覽339｜回應0｜推薦12 | |
| 兩個兒子年齡只差兩歲，所以從小就在吵吵鬧鬧中成長。有時候認真觀察他們吵架，還真能有一些正面的價值，所以爭吵不到十分嚴重的地步我一般不加制止，只是冷靜的旁觀他們的對話和結果。
這一天，十歲的弟弟因為年紀比較小，我不許他跟哥哥一起騎單車前往同學家打球而憤憤不平，他一邊跳腳一邊大聲喊叫著：“這是一個什麼不公平的社會呀！”乍聽之下我愣住了——他居然用這樣的語言發洩了自己的情緒！我忍不 住“噗哧”的笑出聲來，又重複了他的話，孩子可能不好意思，一溜煙跑到樓上去了。我想他是關心社會脈動的，平日裡經常看他聚精會神的看報，可不是裝模作樣的哟！ 兩個孩子會因為無法公平地分配食品、玩具或其他東西而僵持不下，甚至還特意拿出磅秤仔細的秤量，那種斤斤計較的程度真讓人既好氣又好笑！想不到過了一段時間後，他們俩居然商量出一個好方法：先由一個人負責分成兩份，另一個人則有優先選擇的權利。這樣一來負責分配的人就會力求均等、公平，結果是皆大歡喜。看到這圓滿的結局，我很慚愧自己怎麼就沒想到這個好方法，近日上的管理進修課程中，這個分法居然是講師當作秘訣在傳授，而我家的寶貝早已經自發地認真實行了。我想這就是在吵架協調中所產生的智慧吧！ 曾經看到有一位朋友家的孩子吃西瓜時，一定要大人先給去籽，否則寧願不吃；吃蝦也是一樣——帶殼的蝦再怎麼誘人也不吃一口，自己就是不动手！有鑒於此，我從小就刻意訓練孩子，每當孩子放學後肚子有些餓時，我會詢問他想不想吃水果，料理台上放有好吃的水果，孩子馬上就會進廚房自己動手洗净、削皮，到現在他們已會主動切好一盤水果全家共享。當然，這個時候一定不能吝嗇你的讚美了！ 孩子小的時候我們總會盡心盡力的照顧他們，處處呵護，處處代勞，常常擔心他們許多事情不会做或是做不好；結果有一天，一件看起來非常容易處理的事情，儿子卻不知道如何進行。這使我意識到過去可能剝奪他許多成長的機會了！從那以後，遇事我會先問問他的看法想法，或者就讓他試著去處理，自己再從旁指導。久而久之，可以發現孩子對自己越來越有信心，也越來越開心。 教育孩子我們都不是天生的專家，幸好在與朋友分享中、在成長的課程或是從書上看來的知識裡，讓我們學會放手，學會觀察與引導，學會傾聽與關心，學會做孩子的朋友。專家說的沒錯，往往我們放不開做父母權威的角色，無形中失去了與孩子交心的機會，不僅親子間少了一分心靈的溝通，也少了一份親密的感情，這是孩子的損失，也是父母的損失。原來生活的每一分鐘都是學習，都是愛。 |
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| ( 創作｜散文 ) |
