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  五倫陰陽的推演  第八級 十五講                        2010/1/30

老師：同學到現在還沒有辦法，將家庭五倫整理出一套自己的系統。就是不夠深入的了解五行性，並將它自我口語化。如果都無法對自己說清楚明白，那如何讓別人了解和改變。所以第七級就先不說，不然會消化不良。

你們說木性的陰、陽，其中最大的差異在哪裡？

學生：陰木就是沒有擔當、沒有主意。

老師：其他同學怎麼說

學生：陽木就是有好的事，立定志向去做。

老師：不能說錯，但是不夠明確。其實老祖宗常用『中道』解釋。

木的陽：就是中道

      木的陰：就是太過、不及

      如果有人幫你做完事，又數落你不會作事，這樣你就反而會不開心，對方就走了陰木。

這是彼此之間的拿捏。

中道是兩個合起來如果是一百分的話，一個要作九十分，那你就只能做十分，就不會相爭。倒過來說，一個要做十分，那你就要能做到九十分，把它補滿，那就會很圓滿。

如果兩個人都要作九十，這樣兩個人就會開始搶，如果兩個都只想做十，那就沒有人作事，這樣家庭也會出問題。搶作也是問題，不作也是問題。舉教育小孩一例，一個說要補習，另一個說不用補習，這樣也會有問題。你要知道怎樣跟對方搭配、溝通。

如果木去剋土了，土的陰是怎樣走的？

學生：固執、死板不變通，不想動。

老師：土不是完全不想動，我覺得水比土不想動。水性動在頭腦。

之前上課時說陰土還有什麼？

學生：不信實、不信因果。

老師：這是陰土的不及，那太過呢？

學生：保守。

老師：還有呢？還有一個比較傷人的。

學生：霸氣。

老師：對。土是代表結果，把別人的結果搶過來，就是霸氣，這是比較傷人的。

土性的人連罵人會結結、巴巴的，氣到不順，講話都會結巴。

土太過的人都會有霸占的氣質，陰土太過的人都會霸占在那邊不走，不會隨便放棄成果。土性人占了你的便宜，一般會回報給你。陰土很重視口腹之慾，看到有東西可以吃，會不客氣的過去吃，但是不會白占你的便宜，會找機會還給你，因為他信因果，這是他對朋友，走的比較偏陽時候的表現。可是如果他認為你是敵人，就會走陰土去霸佔你而不回報。

木性人會搶人家的事情來作。有人想要搶風頭，就會去搶別人的事情來作。像是有些去道場的人，認為功德越多越好，可是去道場應該是要讓自己的心平靜，而不是去搶功德。這是他不懂金剛經，『無有法可以成佛』。而貪求功德。你一天一秒可以無我，那一天一秒就是佛了，那是要看你無我可以到多久，這就是功力，不是貪功德作就可以成佛。

木剋土就是只會敗祖產，不聽長輩的話，這就是典型的木剋土。

你們沒有看過比較瘦，可是腸胃不好嗎？

如果太瘦，又腸胃不好就是典型的木剋土。

行為上合於陰木又陰土，作不對的行為，又怨別人。

你們還要再把五倫的搶位重看一次。你們現在念一遍。

學生：『強勢的人，什麼都搶，最後只下剩自己一個人而已。搶位其實也是搶「功德」，別人沒功德不是得逃跑，就是得病死。善人說你向別人「要道」，而這就是搶位。不是你知道「理」就可以要求別人怎樣作為，這樣別人會心不甘、情不願的，等對方不願意做時，你就強勢所為，還要對方跟著你照辦，這就是「搶位」。如果這件事你做得很好，不用假他手，那你還需要這個人作什麼？沒有被「看重」的必要，當然就得走。在家庭裡也是這樣，不是逃走，就是被你剋死掉。家人一樣不走、就必定氣死。

      因為理不順者「氣」就病，事不順者「血」就病。

      之前我們講過五行的「生剋順逆」，也說過角色的「生剋順逆」。

      例如長子容易去剋長輩，而這些生剋順逆，和今天要講的本位的「生剋順  逆」又不一樣。

      若以「火」位來看，「生」要跟「順」一起講，木生火叫生，火生土叫順「剋」要跟「逆」一起講。

火剋金叫剋，水來剋火叫逆。

      以生、順來說，因為是相生的關係，氣勢上會比較柔性和慢發，比較不會那麼強，所生的病會是慢性病，為「虛證」。

      以剋、逆來講，因為是相剋的關係，氣勢上會比較強勢和快發，所生的病也會比較快和強，多為「實證」。

      你的心性錯了、走陰了，不管對家庭五倫中的誰，都會是傷害。不只是剋、逆位，生、順位也是一樣。

      在分辨上:

「搶位」 : 是個性和行為走「陰性」，而跑到其它五倫之位置，強人所難的去「要求」他人。

「補位」 : 是個性和行為走「陽性」，而跑到其它五倫之位置，行有餘力的去「輔助」他人。

以手上資料所寫，就必須分成兩節課，才有辦法講完。今天先說「搶位」的部份。

搶位：搶位其實就是你嫌誰，對誰不好

1、依「木」而言：水生木是「生」，木生火是「順」。

「水生木」的搶位，是木來搶水位：

「木位」的人本來作事情就要有「擔當」，而「水位」的人是主「收拾」，走陰時，長男在家裡衝刺，卻怪媽媽沒有幫他善後，明明是自己對事情沒有擔當，沒有立定住「主意」，自己不願意作事，學習能力當然就差了，因為不願意做，導致自己的能力不好，出了事，卻躲到水位後面去，自己躲起來，碰到人家來找他，反而覺得人家煩你，這就跑到陰水去了，木不順水的相生，卻變成「陰水」的優柔寡斷，就有「該作不作」的個性。這種長男結婚前剋「母」，婚後剋「妻」，如果碰到男生優柔寡斷就千萬不要嫁他，因為這種人屬「木搶水位型」的。所以學五行也是學看人。可是偏偏學五行，善人說要挑比你才能低的嫁，不然要賺五百年的功德就很難。

所以可挑「笨」點的人，而不要挑走「陰」的人。

「木順火」的搶位，是木來搶火位：

「木位」的長男不來生「火位」的父親，長男只怪自己沒有好父親。跑到陰火去了，有事都怪爸爸不好，所以沒有好日子過。如果爸爸不生這樣多小孩，就不用為弟弟妹妹作這樣多事，為這些事情常對父親生氣，這是陰木搶陰火，又是陰木的自尊心強，不受禮教，不愛禮教，自己跑到陰火去。本來事情做好要有好方法，沒有好方法就沒有效率，然後挺而走險。唯有知道過去世作了多少事情，才知道為什麼現在承受這麼多因果。你去「怕」它還是走「陰水」。木如果去走陰火，搶陰火，嫌爸爸做事慢，沒有效率，自己不想不按部就班，這就是順到「陰火」裡去了，陰火還有一個特徵，就是以「投機、冒險」為樂。這種長男幼年剋父，長大後會容易成為家人的汙點，常常因為會搞一攤很大的「問題」、「庇漏」，讓家道沒落，名譽受損，家人都不會快樂。

老師：我們先來看善人的書。

      先看王鳳儀十二字心傳，。

      我一直要求你們去整理每個五行的特性和陰陽，你們都沒有整理，所以講不出來。

你們看五行相生和五行相剋，他跟你們講陰木性人︰自是、不服人，出言頂撞，虧孝道。這一句是我們研究時可以這樣講，可是你跟別人不能這樣講，對別人心性上來講可以講說，『你是不是好動氣，容易把怨氣悶在心裡。』

你不能對他說︰『你是不是不服人，出言頂撞，虧孝道。』這種話幾個人承受得了。而這就是通俗、跟口語化。小孩子木剋土也可以講說他從小不聽父母的話，打死也不肯挪地方。

不服人你們怎樣換成自己的話呢？才不會讓他感覺好像是在批判他。

總不能說︰你就是不服人。

要怎樣把他說成類似讚同的口吻，而別人又可以接受的話語？

要怎樣把他變成好話，你又容易講的出來。

學生：我師父曾經說，如果你個性改了，就會成功。所以我一直思考到底個性哪邊有問題？

學生：這樣講不是不清不楚？不知道個性到底哪邊要改？

老師：渡人就是這樣，只能點到為止。

      所以你們回去要試著用妳們自己的話寫起來。

你們不會講性就是沒有自我口語化，所以講不出來。不是說你講了他絕對了解，

第一個你講他願不願意聽，

第二個你講他聽不得的懂，

第三個你講他願不願意改，

你跟他講了就算盡了道義上的責任了。

陰木講完再講陰土，再講兩個人之間的關係。誰來念一下水剋火。

學生：陰水性人，愚魯不達，心眼慢，欲進又退，還想要好，外表柔和，心裡急燥，面色黑紅發暗，心經受傷，心神不穩，心熱、心跳、患心臟病。

老師：你自己走陰水，可是又扯到別人，怪自己丈夫把家管的不好。

誰來念一下火剋金。

學生：陰火性人，又急又躁，好爭理，主貪，愛出風頭，什麼事都有他，好說人短處，就是火去剋金。

老師：所以就是先講陰火再講陰金，然後說明兩者之間的關係。

      誰來念一下我之前怎樣說木生火？

陰火之人，是當父親的本身求快求好，又愛面子，所以自然嫌沒有人可幫好事；遇到事情一多，就想教長子多做點事，自己快、長子慢，就嫌長男能力太差，沒有承擔重任的能力；不知道小孩子，或年輕人經驗不夠，當然能力沒有你快，做事沒有你好，看到長男做錯事，事情搞砸了，就一肚子的氣，然後對著他發脾氣，甚而打他，怪他不成材，不能成為弟妹的好榜樣。這種人年少剋兄，中年剋長子，晚年剋長孫。多不長壽。

是不是把兒子的角色講一講，爸爸的角色講一講。

誰來講一下金剋木？

學生：陰金性人，好說人陰私，訐人缺點，暗箭傷人，說話刺激人，自鳴得意。遭人反擊，又不服氣，內心中分辯不已，來回拉鋸，就是金去剋木。

老師：如果我說木搶土是什麼？

學生：木剋土。

老師：如果我說木補火是什麼？

學生：木生火。

老師：所以講木剋土就是講陰木跟陰土，如果講木生火，就是要講陽木和陽火。

      每一行有一行的行話，我們講木搶土、木補火就是我們的行話，以後你們這樣講給他，講壞的也不講得太強烈，講木搶土，這樣患者也比較不會覺得太批判、太反抗。

用行話去講就是不一樣。

再來講五行相生。誰來念一下？

學生：歸到家庭五行，上孝父母是木生火，立身行道，光宗耀祖是火生土，為子孫培德是土生金…。

老師：光宗耀祖是把家庭的好讓別人知道，就是火，為子孫培德是土生金。這是工具，這些都要背起來。你還沒背起來之前，至少要把他寫順了，文字寫順了，才能把話講順。文字就是把思路合乎『邏輯化』。

學生：木性人，有真主意，愛人愛物，作事從容中道，不著急，不上火，這是仁德木，生出明理火。

老師：這裡是講陽木做的好，又不走陰火。誰來講陽火。

學生：再能明理達時，虛懷若谷，虛心的人，事情做壞，會反省己過，不去抱怨別人，所以說，「明理不怨人」，能原諒人，信人不疑，這是明理火，生出信實土。

老師：這裡哪一部分是木、火、土、金、水中的哪一個？

      虛懷若谷是火。

不去抱怨別人是不走陰土，反省己過是土，思考前因後果是土，

改錯才是水。自己走陽，不走下一個相生的陰，這才是純的陽。

      再來看五行逆運。

      五行順則吉，逆則凶。若是男走女運，女行男運，便是逆運。誰來念一下？

學生：男子若是陰木性，沒有主意，遇事退縮，看什麼都不對，心裡發煩，這是木逆水，第一步逆運。

老師：走陰木以後又去走陰水，就是逆運。這是講男孩子。女孩子可以講陰木陰水嗎？女孩子比較不會走木逆水，是走陰，但不算逆。男孩子如果作什麼事往後收拾，這個家庭不會進步。男孩子必須帶的家庭往外走，女孩子必須帶家庭往內走，往內的家庭細節去作。在念下一段。

學生：這種人總是面帶愁容，優柔寡斷，當作的不作，令人著急，所以木逆水的人剋妻，劑無能力作事，還不說正經話，遇事分斤撥兩，一點虧也不肯吃，便令人看不起他。

老師：誰來把面帶愁容，憂柔寡斷白話口吻講一下？如何對病人說？

學生：你是不是比較不笑？作事想比較多呢？

老師：這樣講就好多了，書上講的比較誇大，講理的人都比較會誇大其詞像火。而口語化就是要像金，有感情一點。要讓人的心理可以容易接受，可是書上就要誇大一點而容易理解，像歷史書上描寫的事件也會比較誇大。誰來念一下水逆金？

學生：不說正經話是陰金，一點虧也不肯吃，是陰金，

那無能力作事呢？

老師：無能力做事是遇事退縮。所以要形容陰水有很多話語，不想作，逃避就是陰水，也可以說就是無能力作事。

 「陰金性人，好分辨，疑心大，信不著人，作錯了事又嫁禍與別人。」

作錯事嫁禍與人，是切割，所以是陰金，傷情。這時金又逆土，這裡是講 男子。

「要是木性女子，性情剛強，看不起人，又好出風頭，好爭好貪，嫌男人沒用，搶權主事，女奪男位，輕則難人遠走他鄉，重則把男人剋死」

水逆木位，木去逆火，才會顯得男人沒用，好爭好貪是陰火，搶權主事陰木，這是木逆火位的人，這要怎樣形容這個女生？誰來白話講一下？

學生：我有女性朋友就是比較注重事業，可是她的男朋友比較沒有衝勁，兩個人相處就有問題。

老師：人絕對會有差異，所以要溝通清楚，可是又不可能什麼事情都講到清楚。

女孩子如果求過好日子就是木逆火。

女強人很少人會想要跟她在一起，不然就不要嫁人。因為做事是強人，與人對待就不需要強人。

學生：女生不能什麼都要。

老師：對阿，要就要完全平等。

      沒有是非，自己要作事情，就要自己承受成果。

善人的意思是不要靠男人，不是為了有自己的謀生之道而跟家庭切割。

要對自己有信心，

學生：老師，您為什麼不買保險？

老師：我認為今天我信佛，福報怎樣就怎樣，不用這個去買保險。

以前有個公主說他當公主過好日子，是因為她自己福報的關係，她國王老爸聽了很生氣，就把公主嫁給全國最窮的乞丐，結果公主發現乞丐家裡地上有黑金，把黑金買掉變成有錢人。結果原本父親要去看她過苦生活，沒想到她竟然變成有錢人，他就跟父親說，這就是我有福報。

學生：如果沒有保險，生病的時候不就會花很多錢？

老師：有人做過統計，生病了，

有一組是不治療，

有一組是用最先進的科技治療，

有一組是用自然療法，

結果三組裡面死最多的是用最先進的科技去治療，死最少的是不治療的那一組。

很多癌症患者是被嚇死的。

心態上不對而造成營養欠缺或不足，如果心態不改，吃藥會好嗎？有很多年輕女生高血壓，開始吃心藥，可是心態不改，一直吃西藥也不會改變結果，只能控制住而已。

不是急會好，是順才會好，要把該學的事情學好，才會順。這不是把好的定義下得不一樣。你急這麼多事情會好嗎？要教他們去觀察自己的心性與身體之間微妙的變化關係。知道清楚了才會改、才想改。

      心不安的人，免疫系統絕對出問題。

      回去一定要念善人的書。

你們要自己擬出一套表，然後再寫作業，你們有問題要問老師，才能有辦法寫出報告。我個人的態度是比較積極一點，所以你們的壓力會比較大。

學生：你是說如果女人的水作的好，丈夫就不會短壽嗎？

老師：對。水足的話，火就不會容易太過，福報後面一定可以補，不然就不會出了凡四訓這一本書了。

      你要相信自己的命會好，如果相信自己的命會好，就會好，如果不相信命不好，就不會好。