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台灣人常罵不長進且沒見識，卻動輒愛亂靠腰的冒失鬼罔讀聖賢書，何止將淺薄的所知所學拋諸腦後，還統統倒貼在單薄的背脊上，讓路人甲乙看笑話，簡直丟臉丟到家啦，怎好意思讀冊讀到腹笥甚窘，連一頁書也裝不下的半文盲地步，還敢厚顏玩臉書，放言發表失格謬論哩？

孰料，早就把這番感嘆給聽進去的顧面桶教育部高層，疑似未卜先知，已提前預見極右翼人禍即將引爆「惻隱之心，老子獨缺」的外交危機，立刻端出庫存數千年之久的過時精品，中國文化基本教材，列為高校必修課綱，此舉也就歪打正著，居然無巧不成書，恰與本土俗諺遙相呼應了。

顯然主事者亦心知肚明，喝盡藍標黨國體制毒餿水長大的統派憤青，雖有接受再教育之必要，奈何云云重症患者似無藥可救，乾脆棄如敝屣，將搶救目標移往快要轉大人的莘莘學子身上，以便協助彼等腦袋得不斷溫故知新，對博大精深的傳統儒道觀，能建構更正確的認識，俾防微杜漸，避免爾後又不時發生瘋狗瘋言瘋語，隨機興風作浪，四處狂咬的憾事。

令人大惑不解的是，滿口仁義道德的老掉牙教條，當真乏味透頂，能否誘引年輕一輩心甘情願，加以有效吸收並融會貫通是一回事，會不會適得其反，逆向製造更多食古不化的新生代反動派，則又是另回事了。但既然趙某人口水濺起的現世報風波就近在眼前，更值得關注的焦點，可能仍屬後者吧，畢竟教忠教孝，鼓吹君上臣下，主義領袖國家由大至小井然有序，黨恆大於國的刻板內容，剛好是謀害趙某人頭殼至今猶充斥仇恨意識的最大兇手，豈容等閒視之？

不去指引高中生多瞭解整個外在世界的人文史觀及地理環境，僅專情於無限制膨脹與美顏妝點大中國思想的道統正確性，於訴諸填鴨技倆，大肆霸凌個個像隻井蛙般的下一代之餘，欲大量複製信仰親中=反獨=排日=敵化李登輝和北監扁=悍衛中華民國=釣魚台主權由兩岸各持分一半的激進份子又何難之有？

終究一理通萬理通，意識形態尖銳對立的僵化基礎之所以如此牢不可破，其原因就在於，各語意相關非理性要素，本即彼此勾串，超連結成一堆等號，彈指間每犬牙交錯沆瀣一氣，一籮筐笨蛋要如何區辨，非A與負A硬是兩個截然不同的邏輯敘述？當然全攪和在一塊兒，較易於便宜行事發洩情緒囉。

趙志勳何許人也，一點也不重要，橫豎台灣就是反智者群聚的極樂天堂。有人可以一邊穿紅衫，無限上綱反貪腐假道學；另邊呢，又大剌剌掛網，公然反對人道救援，詛咒小日本全死光光，毫無最起碼的辯證能力，可賴以大膽懷疑，此二者或直如矛與盾，在倫理學上恐相互衝突，完全站不住腳，拿著紅旗反紅旗的神經病，大概是人格分裂的肖仔吧。

誠然，趙某人確有其言論自由，他若以范蘭欽為師，意在趁隙造勢，藉陷老闆於不義之便，打響知名度，擦亮極右招牌，為自己正式參選，從政去也鋪路，甚至功高震主，幹掉識人不明的黃媽，委實也是可行的戰略，那就趕緊鼓勇行動，別辜負媒體幫頑固右統免費行銷的好意了。

人生得意須盡歡，看看趙志勳最欲除之而後快的日本人，現在過得多痛苦？再不把握機會，一旦趙某人嘴裡的小日本發揮求生韌性，又回神還魂，經災後重建，二度復興了，他不就沒戲唱？此仇不報誓不為人，屠宰日寇血祭黃帝陵的雄心大志，末了竟一場空，不嘔死才怪！而這樣子的人生又怎配自況「死而無憾」？然則此話不正是人人在臨終前，最渴望對共有的生命結局，顫危危發出的共有心聲之一？

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