上個星期米亞的班開了家長會﹐Calle一向討厭這種事﹐所以都是我去參加(我也不喜歡)﹐這次剛好趁工作結束時去。

開會的目的只是因為她們這個班的兩個老師及兩位代課老師都要離開這個學校﹐想趁機向我們家長說明下學期的學校班上會是怎樣的安排。Lena老師今年63歲﹐但她想要提早兩年退休養老。(我懷疑她是想把工作機會讓給年輕人。)而Marie老師則因為學校學生不足﹐被教育局強迫派到別的學校去教書(她雖然是正式員工﹐卻最資淺。有不好的工作都會先派資淺的人去﹐有時要資遣員工時也是先被資遣。)

米亞的班上會和二年級的合併﹐由一位男老師Anders來帶。對米亞可以被男老師來教﹐老實說我是很肯定的。而另外兩位代課的課外活動的老師及資源老師就很不幸地得另謀高就了。因為﹐還是一句老話---學生人數不足﹐「沒學生就沒錢」﹐沒錢只好資遣。雖然這兩位代課的老師都很受到學生的歡迎﹐而學校也很想留下他們。

所以下一學年﹐米亞他們熟悉的老師都「不見了」。還好﹐人是習慣的動物吧。(說這句話時老實說我是很難過的。)問米亞知不知道下學期誰要教他們﹐「知道呀﹐Anders。」 「那知道你們以後就見不到Lena和Marie了嗎_?」「知道呀﹐啊﹐真的見不到嗎?那我會很難過耶。」大概是時間還早﹐所以他們都沒太大的反應。

另外老師們也辦了一個秘密遠足﹐特地把家長叫來告訴細節。原來這次他們打算帶小朋友坐火車到Lena家去烤香腸吃。家長聽到了還問「家長也可以跟嗎?」對這樣的一件好像「挺小」的事﹐所有的家長都開始替孩子興奮了。要知道這裡的孩子很少有這樣全班坐車出遊的機會﹐相信他們一定都會很高興。不過我們家長是不許透露這個秘密的﹐只能到了那天把孩子帶到車站集合。

另外也有很「愛子心切」的家長詢問倒底孩子在學校學到了什麼。怎麼回家都沒有作業呢? 老師們也很盡力地詳細說明這一年孩子該到達的標準。(這個家長是Alex 的媽媽﹐Alex下學期要轉到他的學區去上小學﹐因為他在家附近都找不到朋友玩伴﹐媽媽很心疼他沒有朋友﹐又怕他轉了學後跟不上其他同學﹐其實Alex的人緣很好﹐到哪去都不怕沒朋友。)

昨天是遠足的日子﹐一早把她帶到車站去等同學和老師﹐順便把在網上買好的火車票(想在七月時出門﹐現在就要先買了﹐不然到時貴到我們去不起。)在賣票機上印出來(為了節省成本﹐車站一樓竟沒有火車站的人工售票處﹐只有兩台售票機在服務大眾﹐很離譜吧? 要由人工服務的話請上二樓。你問那一樓空在那裡做什麼? 沒有空在那裡﹐而是租給餐廳和商店和兌幣處﹐生意很好哩。)

大家都很準時的集合﹐我把孩子交給了老師後就走了。到了一點時我先把車子開到學校那兒停放﹐再走路走到車站去。因為從學校到市區的路上有一個帶狀的花園﹐現在正開滿了紅黃白紫的杜鵑花﹐美麗極了。我打算和米亞一起路散步回來。

到了車站我還特地去月台看一看。老實說住在這兒這些年﹐從沒搭過火車真是不可思議。車站只有四個月台﹐標示得很清楚。我坐在那兒不到一分鐘﹐又來了一個家長﹐再不到一分鐘﹐火車就進站了。小朋友和四個老師都累了﹐也都很興奮。我帶了米亞和大家告別﹐然後就一路走回學校。但這一路上米亞告訴我們她們做了什麼事﹐吃了什麼﹐玩了什麼。我們也在每一個大大小小的水池旁停下來﹐讓她玩一點水再繼續走。因為回去是上坡路﹐要一口氣走完就太累了。但是在帶狀公園裡沿著杜鵑花樹走﹐景色真的非常地美麗﹐米亞說我們好像走在「夢中的小徑」上﹐我也有同感。我們兩個「不可救藥」的「浪漫主義者」就這樣有了一個浪漫的下午。我很高興有你作陪哪﹐米亞。

Ps 附上的照片是家裡自種的杜鵑﹐因為雖然公園的花更美更多﹐可惜我沒帶相機拍下。客倌們就屈就一樣﹐看看我附上的照片﹐再乘以一百﹐就大概可以想像一下了吧。