感謝扁桃腺事件簿鴨寮黃指正，已經把廖仲愷更正為王柏齡。

老大當然也會犯錯，但是只要勇敢承認改過就好。

到這個網址

http://etds.ncl.edu.tw/theabs/index.jsp

輸入  :  "戴寶村"

選第二筆

竟然看到  : 

台灣**大學歷史研究所博士論文

研究生: 戴寶村 

論文名稱 : 近代台灣港口市鎮之發展 --  清末至日據時代

那诶ㄚ捏咧 ??

召集人 , 是你的論文錯 , 還是新課本錯咧 ?

那三個人是 王柏齡  蔣介石  何應欽 !!

老大你也有錯的時候 !!哈哈 !!

相片的原始版本 : http://museum.mnd.gov.tw/wwwroot/hall_41_03.htm

廖仲凱長這樣 : 

http://image.taobao.com/bao/uploaded/20060612/010/013cd0d1a76fbe56582ab887b1daf02a_044756.jpg_sum.jpg

台灣的歷史很有趣。以前讀書的時候，甚少這方面的材料，所知有限。

後來漸漸瞭解到台灣這幾百年來的發生過的事情，只能說太有意思了。這麼多國家的人都曾經佔領台灣或到台灣經商，台灣真的是太平洋西岸重要的樞紐。國民黨與大清帝國、中國共產黨、中華人民共和國、日本、乃至台獨與民進黨之間的興衰與恩怨，糾纏難解，被極權統治下的教育制約出來的心靈被自己禁錮，說「傷感」說「失落」卻說不出個所以然。這才是台灣人的悲哀。

更有趣的是距離台灣宜蘭東方不遠處的與那國島、宮谷島、石垣島竟然是日本領土，而島上的人民原本跟台灣人不只有通商，還通婚呢！

新版歷史》審定者：內容中性、多元

更新日期:2007/01/30 07:00 記者:記者李名揚、薛荷玉／台北報導

有位參與高中歷史教科書編製的教授指出，教育部教科書審查小組要求部分內容必須修改，不然就無法通過審查，不能用「本國」、「我國」，也不能說秦始皇「統一天下」。不過教科書審定小組召集人戴寶村說，他們在審定過程主要是看能否中性、多元，不從帝王史觀看待歷史，更沒有意識形態。

一位編書教授認為，「武昌起事」確實學術中性，而「武昌起義」代表中華民國推翻滿清的正當性，教科書本來就該有立場，是「中華民國」的立場，所以該用「起義」才對；評審查委員都是中華民國政府聘任的，不應謀殺中華民國的立場。

但戴寶村說，歷史課本中講了非常多孫中山的革命事蹟，完全沒刪，但考量中華民國不是他一人所締造，審訂委員不希望太過強調帝王將相個人層面，而且「國父」二字有高度政治性，審訂委員雖不喜歡，但也沒有強求一定不可用。

「日治時期」也是回歸歷史事實，因為當時是清廷簽條約把台灣割讓給日本，讓日本殖民統治，而非日本占據；「起義」改為「起事」也是為了中性多元，因為歷史本就應該是中性的。

至於「秦始皇統一天下」，戴寶村說「統一」是後來的名詞，熟悉歷史的人都知道史實是「併滅六國」，不是審訂委員刻意要迴避「統一」這個詞。

但有歷史學者表示，他對於歷史課本中的用語沒有意見，因為以前的課本，太過於從國民黨的眼光出發，像「起義」或「起事」，若從另一個角度看，也許「叛亂」還更合適；不過他從根本反對台灣史、中國史各編一冊的課綱，因為這才是「去中國化」的根源。

這位學者指出，當時要編九五暫綱時，歷史小組就在找外省人湊數、背書，運作痕跡非常明顯，是政治力赤裸裸的介入；因為中國史一冊根本教不完，台灣史一冊卻會太瑣碎。

這位學者說，過去的歷史課本太偏國民黨，現在又去中國化，這種「誰當權誰寫歷史」是不對的；對於不同的認同，應該要彼此尊重，應該在編寫課本時，把不同認同的觀點都放進去，不能一邊當權就把另一邊完全壓倒。