每次，要開週會前，我們總是要找個班級、找個時間，到中正堂裏為全校師生把椅子排好。

      這個把近千張椅子依班級排妥的工作，說來簡單，卻因為要勞神勞力，因此，每每找哪個班級、哪個班級就哇哇大叫，好像要將他們綁赴刑場似的。雖然也有不叫不喊不申冤的，不過，完成之後，總會：

      「教官，要給我們記功啦！」
      「教官，請喝飲料啦！」

       嗯，記功不用錢、自掏腰包請喝飲料也窮不了人，只是......感覺上就是有那麼點......唉！

      更別提還有班級，是前頭才點完名，一解散幹活兒就有人落跑，還有班級索性來個趾高氣昂的嗆聲：「教官，我們是來讀書的，不是來排椅子的！」

      於是，今夜，為了明晚的週會，我和寶蓮組長商議後決定請「家政二」的同學幫忙。所以在這之前我便於心中想好要「說服」這個以女生為主，只有四個男生的班級，能夠「心甘情願」地為大家服務的說詞。

      第五節，拿了中正堂的鑰匙開門，結果，怎麼也打不開。這時候，已在中正堂前等候的家政二，有個「很雞婆」的采依趨向前來問我怎麼回事，在看我笨手笨腳的試了二三回還打不開之後，居然不笑我迷糊，也不嫌我慢的自告奮勇：「教官，我來！」結果，她試了試居然打開了。

      一進中正堂，還沒依例整隊點點名，平常活潑好動的香萍已經衝到羽球網桿前，作勢要搬了。待完成點名動作後，才帶幾位「先鋒」往前頭說明排法，後頭三十來個女孩、男孩卻已經快手快腳的跟上前來，等「一排十張椅子，四排一個班級，每個班級距離一大步」的命令確定後，居然「訓練有素」外加「默契十足」的，就各自動作起來。

      我和寶蓮組長一邊指揮，一邊和同學們把一張一張鐵椅子依序排起來......

      真的很奇怪，平常，我得在之前集合同學點完名，然後分成四組授予責任區後，學生才知道怎麼做，而且其中至少會有三分之一會偷懶、三分之一會玩鬧，我經常得大呼小叫外帶佯裝發怒，才有辦法在時間內完成任務。沒想到，今天晚上「家政二」這班太奇怪了......真的太奇怪了......

      不必我分責任區，每一個人，真的是「每、一、個、人」就像做了千百遍的熟悉般，各就各位地拿、開、排、放，井然有序地依照指令，在短短的時間內就把千把張鐵椅子排得整整齊齊。

      而在其間，當我和寶蓮組長動手時，馬上會有同學過來接手，或詢問要怎麼做，這自動自發的表現，簡直令我感動到說不出話來！