點頭養

「點頭養」這是因應青春期所創造的一種特別的養法。

青春期是介於依賴和獨立之間過渡期，不安、搖擺、想表達自己未臻成熟的想法、也很想要得到別人的注目和重視等。

因此，當孩子想表達一些想法時，父母首先馬上要做的是「聽他說」；要讓他知道，有人很願意聽他說話。第二步是「不反對」，孩子的內容可能有一些青澀，如果是無傷太雅或不會太過於離譜的話，父母並不一定要提出反面的想法，也不要提供任何的意見;如果真的想說也不要馬上說，只紿予微笑點頭就好了，這是此一階段父母一定要做到的事情：聽他說，不反對他，不提建議，並且微笑點頭「四歩曲」！

如果父母真想說一兩句話，就從孩子話中選出可以接受的部份，給予大大的讚賞，其他不同意的部份就先按耐不要說了。

對於孩子青澀而不夠完整的想法，絕對不能當場反對和糾正，如此做來，只會有一種結果:孩子有話不會向父母說了!

父母要說也要過幾天說，要說就挑選一、兩項和事實最離譜的，或是父母最不能接受的事件來說。

建議用以下的方式和步驟:

一、和孩子約時間。和孩子事前約時間是慎重的表示，也是尊重他的行為。「孩子!什麼時候有空，想要和你討論幾件事情...」對這樣的事情，孩子通常的回答:「什麼事?」父母要「對準」處理:「喔!是有一些事情要向你說，大約要兩個小時，不知道你什麼時候有空?』接下來可能會有兩個結果:一是孩子說出時間。二是孩子不給時間繼續追問談話的內容。父母可以這樣回答:「你想要知道要談什麼內容?你現在有空嗎?有空的話，有兩小時的空那就可以現在談...，如果沒空，請告訴我什麼時候你可以給我兩小時的時間?」在此一階段父母的重點:和孩子約一個談話的時間。

二、建立談話氣氛。和孩子在家中找一個輕鬆而且可以坐下來的地方，泡杯茶、咖啡，或是點心，讓談話可以輕鬆一些!

三、進入主題，提出看法。「我想要跟討論的事，是前幾天你跟我說的......事情。我認為你對這件事情，在某種情況下，你的想法是絕對正確的;這件事情，就我的看法是......的;我在想，對某人(指出一個孩子熟悉的人名)來說，我猜他的看法可能會是......的。對另外某人(指出另一個孩子熟悉的人名)來說，他的看法可能會是......的。

就這樣大人主導談話內容，用多種不同的角度看事情，分析它們的好壞，讓孩子知道一件事情可以有多種的做法和想法。