2月27日早上兒子一家四口從新竹回來準備載我前往三峽天品山莊追思文友，但因姊姊感冒未癒頻咳嗽，所以只好讓媳婦留在家中照顧她和Kyle。明暘和我抵達天品山莊時，明婕一家已在廣場等候。感謝主!文友安厝在林山環繞、簡約潔淨的天品山莊中，我們每年來追思他，心靈上也多少能得著一些安慰和平靜！

        家人都很喜歡抱抱小Kyle，他現階段也愛討抱抱，有利於建立安全感和依附關係，所以，多抱他無妨。他現在會往四面八方爬行，也會扶著站立一會兒。但是，我若抱他要放到休閒遊戲的安全薄底床時，他可不願意，甚至還會哭，我只好順著他，再抱起他。下次，可試著讓他姊姊帶動一下，兩人在裡面玩，可能比較會祛除他對於陌生空間的恐懼感。

※以下訊息轉貼自【奇蜜育兒資訊】

喜歡到處爬行的「探險家」！

寶寶現在最喜歡在家中到處爬、到處探險，對家中的瓶瓶罐罐、盒子抽屜也特別感興趣，總是會想盡辦法把裡頭的東西拿出來，常讓爸媽覺得很頭痛啊。 寶寶會爬之後，探索的空間就變大了，也因此學習到許多空間概念，爸媽還可以增加寶寶的空間探索經驗，例如：在洗澡時，讓寶寶用小水杯裝水、倒水，自己探索內外的關係；還可以讓寶寶坐在家裡不同的角落、或是抱著他從不同的高度，來觀察家裡的各種物品；或是帶寶寶到戶外，引導他去觀察不同距離的物體。

本期特選主題: 在生活中學習空間概念

八、九個月大的孩子因為開始爬行、扶走，生活範圍逐漸地擴展開來。在這樣喜歡探索的年紀，透過生活體驗和遊戲，再加上對語言的掌握愈來愈好，空間概念也隨之快速發展。

透過探索，孩子逐漸建立心象地圖

爬行會擴大孩子的生活範圍，每一次探索，便會在腦海中建立一張環境圖，當他發現不同的路徑也能通往同一個地方時，就會創造另一張地圖，於是，不同地圖便逐漸在腦海中形成立體心象。

對於不認得指引文字的孩子而言，他必須透過雙眼認真觀察並記憶：哪裡該轉彎、哪裡該直行，然後將視覺的影像建構成地圖、儲存在腦海中，這是一件不容易的事。心理學家Guilford將這種視覺空間立體化的能力定義為「視覺空間智能」。視覺空間能力好的人，能夠準確地觀察環境中各種細節，譬如色彩、線條、形狀和空間線索，並且在腦海立體呈現，所以方向感比較好，也比較擅長用圖畫將心中想法傳達給別人。這階段孩子表現出來的，就是觀察力佳、會認路、擅長玩形狀盒或積木等組合玩具，長大後喜歡畫畫、而且畫中包含很多細節和想像力。

玩具＋語言＋生活體驗，發展空間能力

空間概念雖然很抽象，但孩子可以透過生活體驗和實際的玩具、遊戲，一步步學習。

■摸索玩具，認識裡外、大小、形狀

從寶寶會坐開始，爸媽就可以提供積木、形狀盒、套杯等玩具。雖然這個時候他們只會一個一個把玩，不過等到一歲之後，就可以把積木堆高，也能把小杯子放入大套杯裡。如此一來，孩子在玩耍的過程，自然就會認識裡外、大小、形狀、上下等空間概念。

■在遊戲中加入空間詞彙

抽象的空間概念，如果有語言的輔助，不僅有助於爸媽跟孩子溝通，對於增進空間能力也相當有效。隨著寶寶的理解力增加，爸媽也逐漸增長句子的長度，這時便可適度加入空間線索，比方當寶寶把玩中的球正好從手裡溜走時，告訴他：「球跑到你後面了。」

此外，你也可以試試跟孩子玩「捉迷藏」的遊戲，例如：爸媽輪流躲起來，另一個陪孩子當「鬼」。當孩子尋找時，躲著的人持續發出細微聲音，指引孩子朝發聲方向而去。如果孩子沒發現或找不到，陪著的那個人就可以出聲引導：「往前爬……停，看一看，有沒有看到誰的腳？」

■在日常生活細節裡培養空間概念

即使手邊沒有上述的玩具，爸媽平常也可以把握機會來發展孩子的空間概念，例如：帶著孩子坐車時，誰坐前面、誰坐後面，這就是一種空間關係；上下樓梯或坐電梯時，往上或往下，也是一種空間概念；開門走進屋裡或走出屋外，這個「裡外」也是很基本的空間概念。所以，日常生活細節裡，爸媽不妨多加運用，孩子在點點滴滴經驗的累積中，對空間的概念會更熟練。

擴展孩子的生活經驗，讓腦中地圖細緻化

孩子腦中的3D地圖，需要從生活中不斷地體驗來鞏固，等到孩子會走以後，爸媽可以常帶著孩子外出，即使是相同目的地，也可以換條路走走看，孩子就能把居家周邊的地圖牢牢儲存在腦中。

延伸閱讀: 給孩子一個安全爬行的空間規劃和設備

→ https://parents.hsin-yi.org.tw/focus/202101_01/ (居家安全5大迷思+居家安全糾察隊Go)

居家安全5大迷思:

1. 家裡是孩子最熟悉的地方，相較外頭安全？

2. 孩子在睡覺，大人出門一下子，應該沒關係？

3. 大人待在孩子身邊，孩子就不會發生意外？

4. 居家環境的安全性，徹底檢核過一次即可？

5. 只要隨時保護著孩子，就能讓他遠離危險？

居家安全糾察隊Go:

1. Check！客廳、餐廳安全→

   家具及防護設備

   □孩子活動區域的地面、牆面及樑柱鋪設防撞軟墊。

   □家具邊角或銳利邊緣應使用防護套及軟質護邊。

   □窗戶設有防跌落的安全裝置（孩子無法自行開啟或加設護欄）。

   生活習慣

   □熱水瓶、開飲機、電暖器等電器放在孩子不易碰觸的地方。

   □餐桌及茶几不要鋪設桌巾。

   □窗邊避免擺設孩子可攀爬的物品。

   2. Check！臥室安全→

家具及防護設備

   □嬰兒床穩固且有防跌落措施，圍欄間隙小於6公分。

   □嬰兒床床墊鋪面堅實，床上不要放置柔軟物或繩帶。

   □選擇輕薄暖和的嬰兒被；2歲以後才需要躺枕頭。

  生活習慣

  □衣櫃與壁櫥的門和抽屜隨時關緊或加鎖。

  □窗簾拉繩整齊地綁在孩子無法抓取的高度。

  □床頭與化妝桌不要堆放飾品、化妝用品及尖銳工具。

3.Check！玩具安全→

  挑選原則與訣竅

  □外包裝貼有國內外商品檢驗標識。

  □必須有清楚的商品標示與使用說明。

  □0～3歲嬰幼兒玩具必須通過小物件測試。

  使用習慣

  □玩具收納妥當，不要隨意散置於地面。

  □留意包裝上警告標誌，使用時遵循應注意事項。

  □陪孩子一起玩玩具，才能真正保障安全。

  4. Check！廚房→

家具及防護設備

  □廚房入口有門或加裝兒童安全門欄。

  □選擇加裝兒童安全鎖的瓦斯爐、熱水瓶。

  □會發熱或冒出熱蒸氣的家電用品放在高處。

  生活習慣

  □瓦斯爐上的熱鍋，要將鍋柄或鍋鏟朝內放置

  □裝熱水或熱湯的容器不要放在流理檯邊或地上。

  □清潔劑收納好，勿以食品容器盛裝，避免誤食。

5. Check！浴室安全→

  家具及防護設備

  □瓦斯熱水器應置於室外通風處，或加裝排氣管。

  □不在浴缸或儲水容器裡儲水。

  □浴室門備有防反鎖裝置或鑰匙，可從外面打開。

  生活習慣

  □絕對不獨留孩子在浴室。

  □浴室的門應隨時關上。

  □清潔用品、化妝品及刮鬍刀等危險物品妥善收存。

  6. Check！陽台、樓梯安全→

家具及防護設備

  □陽台欄杆完好且堅固，欄杆間距應小於10公分。

  □選擇加裝兒童安全鎖的洗衣機、烘衣機。

  □樓梯台階高度一致，階面貼有止滑條或止滑設施。

  生活習慣

  □洗衣機、烘衣機的門應隨手關上

  □陽台不放置任何能讓孩子攀爬的物品。

  □樓梯與陽台應保持乾燥，且不擺放雜物。