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看廖國豪案有感
2010/08/27 00:56:55瀏覽274|回應1|推薦2

來自一個破碎家庭的孩子, 一句"台灣的教育害了我". 我不禁要說: 請不要把責任都推給外在的因素, 老師, 家庭, 環境......... 是單純的教育問題讓孩子走上槍手這條不歸路嗎?

沒錯, 一個破碎的家庭的確讓一個孩子在不完整的環境下成長, 我也同意, 在孩子長大的過程當中, 如果碰到一個有愛心的老師, 或許情況會有不同.

但是請不要忘記, 老師畢竟是外人, 對小孩畢竟沒有真正的"管轄權" (老師可以在半夜時分問小孩說怎麼還沒回家說覺嗎? NO!! 那不是他的孩子, 能管得到的只有課業方面及在校行為, 有多少人在校是品學兼優, 校外是作姦犯科?).

家庭教育, 學校教育及社會教育缺一不可, 但家庭教育是最重要的基礎. 我看過太多爸媽是把一個寵壞的孩子送到學校, 拜託老師糾正孩子的偏差行為, 期待老師們魔杖一揮, 就能把家裡的小霸王變成功課好, 人緣佳. 多麼天真的想法呀!!

學校教育當然重要, 但畢竟那只是人生中短短的十多年, 學校教育提供的是傳授知識上的延續, 老師們把書本上的知識做正確的解說, 讓學生理解, 進而能有判斷能力. 利用自己所學來判斷是非善惡, 來尋找自己將來的人生道路.

社會教育在我看來跟家庭教育一樣的重要, 我們的社會不是一句教育改革就能夠解決所有的問題的. 除了教育改革, 整個社會的價值觀, 從勤勉向學, 努力工作, 孝順父母, 尊敬師長.......這些看來古老的教條, 卻結結實實的給社會各階層打下良好的基礎. 我們的社會, 現在只重視一些花眾取寵, 無厘頭, 似是而非的事情, 不尊重法律, 不尊重他人, 這種只要是我喜歡有什麼不可以的心態充斥, 社會教育的問題絕對不比學校教育來得小!!

改善所有的問題, 要從根本做起. 家庭, 學校, 社會這三還是環環相扣的, 缺一不可!! 單單批評台灣教育害了我, 是太過於偏頗的思想!!

  

( 心情隨筆雜記 )
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引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=shoppingworld&aid=4357369

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廖國豪
2010/09/03 16:27

報上看到這句話,新聞報導覆訟著這句話.真的讓人有一種心痛的感覺.

一個史上最年輕的槍擊要犯,說出了這句話.或許有人會認為這是不負責任,自己推卸責任的說法.但是仔細想想,難道從頭到尾,都全是他一個人的錯誤嗎?一個年紀僅僅18歲的孩子,犯案無數.是什麼原因讓他偏離常軌,走上這條不歸路的?

看著新聞畫面裡,小學的畢業紀念冊裡那個陽光般的笑容,落網後變成了面無表情,冷酷的面容;好大的落差.很令人心疼.訓導主任強調說,為了他,找了家長20多次了.問題是:他就己經是問題家庭了,找有問題的人來要解決問題,有可能嗎?這個方法對嗎?没錯,家庭對小孩的教育,脫不了干係,祇是對於這種邊緣的的孩子,真的是需要一些不同的做法.

我很認同李家同教授的說法:「老師應該多付出一點關心,讓學生在校內能夠覺得被認同、被尊重」。「每一個人,我們都不能放棄,只有在愛與關懷下,小孩子不會變成我們社會上的邊緣人。」訓導主任一直強調,自己該做的没少做.重點是:那不是對的事,他只是把事做對而已.這是我個人的想法啦.或許老師就只照規定走,完成該完成的例行公式,可以交的出報告,甚至覺得自己問心無愧了.但是,說真的,那些方法,做的那些動作,真的是符合廖國豪當時的需要嗎?

身邊也認識幾個在學校就讀的親朋好友的小孩,每個家長幾乎都覺得:現在的老師是多一事不如少一事,像公務員一樣,祇要照著教學進度,把課都教完,就没我的事了.想想,這是多麼可怕的事啊.當然,會演變成這樣的結果,一些恐龍家長也要負一部份責任.可是身為一個教師,那是多麼神聖的重責大任呀.所謂十年樹木,百年樹人.古人都說過的.如果没有這點認知,能當個好老師嗎?

希望,這次的小小事件,能多少引發教育者的一絲絲內心的覺醒.如果,教育界能有一些"極道鮮師",那麼這些邊緣的孩子,應該會大大的不同吧.(我在痴人說夢話)