颳起「新悅讀」風潮 

文：陳雪麗／華梵大學師資培育中心副教授兼主任

圖：李佳瑾／華梵大學師培美術科畢業，現任國中教師  

　　佇立在曉雲法師親題「鐘聲醒塵夢」的鐘亭，輕敲銅鐘，口中低誦：「聞鐘聲，煩惱輕，智慧長，菩提生」，眼前彷若朗照一片幸福光明！曉雲法師祝禱華梵鐘聲響徹大崙，聞者發菩提心、得生菩提道種！

　　華梵教育學程期待推廣「閱讀」成為「新悅讀運動」！試想在蟬鳴蓊綠的山林中，不時傳來學子的琅琅讀書聲，那聲音就像天籟，是天使的祝福，也是純真學子的赤子之情！

　　從初期的半強迫性質到現在的樂在學習，教育學程幾年努力推動的結果，「閱讀」而「悅讀」，已成為學子的習慣與共識，甚至是流行話題，欣見小型讀書會自發性地接續成立，其中閃動的求知熱忱，與對未來教師工作的憧憬嚮往，令人動容！

　　期待這股良性的「新悅讀」風潮，能蔚為華梵大學教育學程的獨特品牌，它不僅是一種教育理想的嚮往，也是對未來教師「自主學習」的期許，其中有著我們滿滿的祝福，與對教師力行終身學習的企盼！更期望這樣的閱讀喜悅，能感染給每一個有心有力的第一線教師！

＊＊華梵教育學程教師心靈開拓與多元智慧網頁，已導讀數十本教育‧心靈‧勵志小品等書籍。詳見http://mind.hfu.edu.tw/teacher/book_heart/lm.htm

勵志小品

索甲仁波切 著、鄭振煌 譯(民85）:西藏生死書。台北：張老師文化。

米其‧愛爾邦 著、 白裕承 譯(民85）。:最後十四堂星期二的課。大塊文化。

李家同(民89）:幕永不落下。未來書城。

李家同(民92）:陌生人。台北：聯經。

瑪洛．摩根 著、李永平 譯(民83）曠野的聲音。智庫文化。。

史賓賽‧強森 著、游羽蓁 譯(民88）:誰搬走了我的乳酪。奧林文化。

   鄭豐喜(民65）:汪洋中的一條船。台北:地球。

   謝坤山(民90）:我是謝坤山。實踐家文化。

   柳美里(民91）:生。台北:麥田。

   林建隆(民89）:流氓教授。台北:平安文化。

   楊孟瑜(民88）:飆舞-林懷民與雲門傳奇。台北:天下遠見。

   林正盛(民90）:未來,一直來一直來。台北:聯合文學。

   聖修伯理(民90):小王子。台北:小知堂文化。

   佛瑞斯特.卡特著.姚宏昌譯(民81):少年小樹之歌。台北:小知堂文化。

   賴東進(民89):乞丐囝仔。台北:平安叢書。

   Leo Buscaglia(民84):愛，生活與學習。台北:洪健全基金會。

   李家同(民87):讓高牆倒下吧。台北:聯經。

   汪芸譯(民91):讓心自由。台北:天下文化。

   穆景南(民88):人生DIY。台北:遠流。

   汪芸譯(民90):愛是一切的答案。台北:天下文化。

   游乾桂(民91):活好每一天。台北:天下文化。

   宋芳綺(民90):活著真好。台北:天下文化。

   符芝瑛 (民88)：今生相隨─楊惠姍、張毅與琉璃工房。台北：天下文化。

   潘火宣 (民88)：種活藝術的種子─朱銘美學觀。台北：天下文化。

   李惠綿 (民89)：用手走路的人。基隆：亞細亞。

   梁玉芳 (民89)：愛，補人間殘缺─羅慧夫台灣行醫四十年。台北：天下文化。

   曾秀鈴譯 (民89)：盲人心靈的秘密花園。台中：晨星。

（譯自：John M. Hull ,On Sight and Insight：A Journey Into the World of Blindness .）

   朱孟勳譯 (民90 ) ：爬樹的女人──一位科學家的另類生活實錄。台北:先覺。

（譯自：Margaret D. Lowman , Life in the Treetops：Adventures of a Woman in
Field Biology .）

教育名著 

    潘麗珍、王論躍、丁步洲譯 (民86)：蒙田隨筆全集。台北：臺灣商務。

（譯自：Michel de Montaigne , Montaigne Essais .）

    傅任敢譯 (民79)：教育漫話。台北：五南。

（譯自：Locke John , Some Thoughts Concerning Education .）

    馬榮根譯 (民81)：童年的秘密。台北：五南。

（譯自：Maria Montessori , The Secret of Childhood .）

世界名著 

    黃燕德譯（民85）：基山恩仇記。台北：桂冠。

（譯自：Alexandre Dumas,Pere , Le Comte de Monte-Cristo）

    孟祥森譯 (民86年)：如果麥子不死─紀德自傳。台北：志文。

（譯自：Andre Gide , SI LE GRAIN NE MEURT.）

    徐進夫譯 (民80)：悉達求道記─(通譯流浪者之歌)。台北：志文。

（譯自：Hermann Hesse , Siddhortha.）

    宋樹涼譯 (民83)：人性枷鎖。台北：志文。

（譯自：Somerset Maugham , Of Human Bondage.）

教育叢書

露薏絲.海著，傅湘雯譯（民81）：心靈的解放宣言。台北：旭昇。

洛伊.馬提納著，姜靜繪譯（民91）：學會情緒平衡的方法。台北：方智。

堤安.戴頓著，賴惠幸譯（民86）：發現心靈之旅。台北：雅音。

Thomas Armstrong著，丁丸譯（民87）：因材施教。台北：遠流。

礦礦著，黃全愈，陳彤譯（民90）：我的七個美國老師。台北：天衛。

Immanuel Kant著，賈馥茗、陳寶山、黃漢昌、游振鵬、吳美瑤譯（民91）：論教育。台北：五南。

李雅卿（民86）：成長戰爭。台北：商智。

Edward Sallis著，和瑞薇譯（民91）：全面品質教育。台北：高等教育。

古德萊徳著，沈劍平譯（民88）：學校的職能。台北：桂冠。

海克，威廉斯著（民88）：教師角色。台北：桂冠。

格拉賽著，唐曉杰譯（民89）：沒有失敗的學校。台北：桂冠。

   陳淑惠譯（民86）：她只是個孩子。台北：新苗文化。

   王梅     (民90) : 該生素質太差—孫大偉的成績單。台北 : 天下文化。

   陳文苓譯（民90）：Teaching，希望工程的藝術。台北：天下文化。

   洪蘭譯 (民89) :教養的迷思－父母的教養方式能不能決定孩子的人格發展?  臺北:商周出版。

   陳貝希譯 (民80) :叢林之子。台北:及幼文化。

   辛見、沈暉譯 (民79):蒙田隨筆集。台北:志文。

   李弘善譯 (民90) :發現和討索心智習性。台北:遠流。

   邱莞慧譯 (民90) :SQ－心靈智商。台北:聯經。

   李玲惠 (民88)：教室裡也有春天。台北：幼獅。

   吳美貞譯 (民88)：學童紀事。台北：先覺。

（譯自：Tracy kidder , Among Schoolchildren.）

   丁凡等譯（民86）：瑟谷傳奇。台北：遠流。

（譯自：Daniel Greenberg , Free at Last.）

   李雅卿 (民87)：種籽手記。台北：遠流。

   余振民譯 (民86)：教育的藝術─世界性的華德福教育。台北：光佑文化。

（譯自：Roy Wilkinson , Commonsense Schooling .）

   羅薰芬 (民89)：美國課堂叢林戰一位台灣老師的異國教學經驗。台北：天下。

   張南星譯（民84）：人生‧教育‧學習。台北：方智。

（譯自：Krishnamurti , Education and Significance of Life.）