從上列檔案可以得知，在今年03.26那天下午，我和千里步道協會的陳朝政組長為華梵大學學生在中埔山步道上，進行了一堂【搭捷運‧走郊山‧訪手作步道】課程。這個課程的路線正如http://blog.udn.com/selin7777/40306566《搭捷運‧走郊山‧訪古道》圖文所敘，只是這回重點是：訪手作步道。

有關手作步道的介紹，我們節目也曾在2015年初製作過兩集，請閱：

*http://blog.udn.com/selin7777/20132237《呂洞賓的足跡 在仙跡岩慢行》

*http://blog.udn.com/selin7777/21220675《仙跡岩上，慢行真功夫！》

自從2015年【大文山淡蘭聯盟】成立之後，這條古道旁的華梵大學環境與防災設計學系何立智老師、唐怡君老師及人文教育研究中心的吳嘉陵老師；東南科技大學觀光與生態旅遊系吳怡彥老師；世新大學觀光學系翁珮怡老師；台灣大學食養農創專案吳金墉老師等，都有相關的課程在進行。其中，華梵大學更邀請千里步道協會副執行長徐銘謙老師開課，並安排今年五月間在學校進行「手作步道」事宜。03.26那天下午的課，可以說是付諸行動之前的觀摩學習。

當天，唐宜君老師和我帶著學生從捷運麟光站出發，經富陽生態公園登頂，越過辛亥路上方進入中埔山；再沿著稜線往東行，走到興昌里榕樹步道上來的叉路交會處，就是去年11月透過工作假期，完成手作修復步道的地方。我們到達的時候，陳朝政組長和志工已經在那裏等候大家；有意思的是，之前我曾經來做行前探勘，以做好上課的準備，卻沒有發現「手作之處」原來就是這裏。徐銘謙老師跟我說，「手作步道」追求的境界就在『自然，看不出人為修復的痕跡。』

學生們聽朝政組長和志工的介紹，了解了實施的工項和規模，以及追蹤觀察施工成果。朝政組長說「施作工項一：路緣木設置及地毯清除」作業中，清除的地毯不只一層，很可能是居民有樣學樣。至於為甚麼會在步道上或兩旁平臺舖地毯呢？多半因為積水泥濘，多數人認為鋪地毯有利於通行或進行一些活動；而實際上的成效並不佳，所以會撲了一層又一層。鋪設地毯很可能讓地底的生物失去機會比如：在土壤裏等待破土而出的若蟲，無法鑽出地面羽化成蟬。

在「施作工項三：步道改線」的理由，是因為日積月累的踩踏，山徑形成了V形溝，土壤大量流失並有岩盤裸露的現像。針對此，志工們把步道分成兩邊，以木條加以分界，整理邊坡，為22公尺長度的路徑設了8階土木階梯，踏階上鋪有鵝卵石。

我問學生們：要走在哪邊呢？

他們說：走在鋪有鵝卵石的階梯內。

學生們都很有概念，因為走在土木階梯裏，可以讓另一邊裸露的山徑休養生息，早日長出植物來涵養水、孕育珍貴的土壤；實際上，階梯這邊也比較好走和安全。仔細觀察這段路緣木的縫隙間有堆積落葉，落葉正是形成土壤的材料呢。

我們還看見橫向排水木頭和階梯都有檔下細泥土的跡象，覺得好開心。朝政老師認為有一段短木階這邊的排水作用不理想，將稍微修改工法來改善這個狀況。他還補充說明，因為這些施工都不是非常強硬，因此便於作微調修整，不必長途運送鑽土機、電鋸等諸多耗時耗工的設備。他這番說明讓我想起多年前認識的台北市府建設局一位吳股長，他說在離開公職之後，他將常常行走於山野，運用一把榔頭，隨時隨地維護步道。

課程的最後，我們來到「施作工項七：泥濘路段改善」這裏；改善工法中使用的是就地取材的石頭，步道志工介紹山邊溝排水和跌水的作法，以及它們的功能。我們看見他背上的藍色行囊中，放著簡單的工具，他背著它們就可以隨時照顧家園，讓人十分動心。

當大家步行至大安區和文山區交界的土地公嶺，再循著水泥路往北、轉西走到莊敬隧道北端不遠處下山，回到捷運麟光站的時候，大家站在站旁草地回味步履之間，水泥道和泥土小徑的不同感覺。

有機會為大學生們進行這樣的戶外課程，我覺得很榮幸也很開心，希望沿途種種感人的質素，可以流入這群年輕學子的心田，開啟他們多元思維，擁有寬闊的視野和胸襟，用溫柔的態度對待土地，做出最妥善的規劃，為芸芸眾生降低生存的風險。

千里步道協會為了讓各界多了解我們家園的自然與人文，遂積極爭取公私部門的奧援，在台北都會區，由【大文山淡蘭聯盟】的何文賢老師、張秋蜜老師和我，引領民眾【搭捷運‧走郊山‧訪古道】系列活動；我們特別走往中埔山手作步道的現場，讓大家體驗這個印記。六月五日第三屆〈台灣步道日〉當天，分別由捷運麟光站、辛亥站、木柵站出發的三個隊伍，則安排在手作步道這裏會師。詳細活動訊息請閱：

http://www.tmitrail.org.tw/tamsui-kavalan/

歡迎海內外的聽眾們，有機會來台灣走步道，特別是來台北【搭捷運‧走郊山‧訪古道】，看看志工們手作步道的風采。

完成於2016.05.14 播出日2016.05.18