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| 2012/02/25 00:28:04瀏覽51｜回應0｜推薦2 | |
| (請接上篇文章)
為什麼有些學生別班不要呢? 比方說有一個原本在其他學校就讀的學生,因為搬家的關係,必須轉到我們學校來,但是當時已經上了三分之一學期的課了,A段班的老師擔心轉學生會跟不上進度,造成學習意願低落或是和其他同學處不愉快等等之類的不利轉學生的事情發生,會要求學校為了學生好不要把轉學生弄到他班上... 理由聽起來冠冕堂皇,但是其實真相是~~A段班的老師怕轉學生成績差,拉低了他們班的平均成績!! 拉低平均成績?有很重要嗎? 很重要!!對我們這個年代的班導師來說,平均成績是很重要的數據!!就跟升學率一樣!! 尤其是那四班A段班的級任老師,會非常計較這個東西!! 再比如有些原本被分配到B段班的學生,他的家長對孩子仍有期待,擔心孩子在B段班學不到東西,將來考不上高中.高職等學校,以後人生就黑白了,所以會去拜託校長或其他有力人士,希望能把他的小孩弄離開B段班... 這些B段班的學生成績本來就差A段班一截,A段班的老師怎麼可能會同意讓這類的學生到他班上去拉低平均成績呢? 所以自然學校方面只能把這類學生弄到我們普通班來,問題是普通班的老師也會擔心B段班的同學會不會到他的班上撒野?或是把普通班的學生帶壞呢? 因此這類學生其他普通班的老師也不要,只有我們老師不介意,所以後來這幾類別班不要的學生,就通通自動被學校分到我們班來了... 我們班的人數自然也就因為這樣愈來愈多了... (未完,待續) |
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| ( 創作｜散文 ) |
