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以前寫給C的信(九)
2010/07/02 21:50:00瀏覽191|回應0|推薦1
嗨:

我從金門回來了!!
蓋到了六個鄉鎮章及五個7-11的風獅爺紀念章,以及金門國家公園和古寧頭戰史館約近十個章全部蓋到了...
花了很多錢,有點心痛...不過我又用了另一個方式去認識金門,所以雖然痛心花掉的錢還是覺得這是值得的...

你提到的問題,除了你說是鄉下的文化所造成及學校太少做這方面的訓練以外,我個人認為家庭教育也是原因...
而這點其實無關住鄉下或都市,因為不管哪個地方出身的人總是會有人當大人物或有人變成混混;會有人謙謙有理知所進退也會有人莽莽撞撞無禮取鬧不知待人接物的道理,不是嗎?

訓練學生自我調適的能力是不錯,而且也應該列入教育課程中...
我記得前幾年EQ熱門時,很多人都發現在我們傳統的教育中,沒有教給孩子面對挫折時的處理方式...
所以常會有年輕的朋友一遇到不如意時,不是用自殺來解決就是用吸毒或墮落的方式來麻醉自己...

現在錄音前花的時間其實不多,因為很多東西是靠平時去累積的...像:資料收集...
如果平常就有在做的話,節目裡需要哪種資料就可以很快調出;而不用等到節目要用了,才開始拼命的找...
節目的單元是已經確定的,再來只要根據單元內容的設計規劃去收集資料,錄音前將該集節目會用到的量準備出即可;而有些是無法事先規劃的,比如受訪對象...之前我曾特地到高雄訪問作家吳娟瑜,這個就是事先沒料到的...

我在前幾年訪問過她,後來她出書(身心安頓學)時打了電話來電台;問說是否可上節目介紹?
我說歡迎...可是她近期內沒有在台南演講,地點最近的一場是在高雄;我說那我過去好了...
她感動的不得了,因為很少有主持人會去配合別人的行程,通常會說那就在節目中單純的文字介紹即可或採取連線的方式做訪問;再不就婉轉回絕了...

基本上,除了受訪對象比較有可能臨時加入節目外;其他單元都可以事先安排妥當...
( 心情隨筆其他 )
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引用
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