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2011/05/26 23:11:16瀏覽1901|回應0|推薦0 | ||||||||
73 題目:我的怪癖 一、給小天使的話 親愛的小天使﹕ 每個人都有一些特殊的愛好,習慣成自然,慢慢變成了「癖好」,不知不覺中就會表現出那種動作或是行為。 有一個小男孩,很喜歡拍打婦女的屁股,有一天媽媽帶他去百貨公司,他看到了一位胖小姐,猛不防地用力拍打她的屁股,胖小姐嚇了一跳,回頭罵他﹕「死猴仔!你幹什麼打我?」 胖小姐莫名其妙,簡直氣瘋了﹔小男孩的媽媽趕緊向她道歉。 這種行為是不好的「怪癖」!它經常會帶給自己和家人麻煩。 嬰幼兒都有一些奇怪的習性,有的要在固定的床位、蓋同一條被子才能睡覺﹔只要離開他的床位,整個晚上就哭鬧不停﹔有的嘴巴喝牛奶的時候,手一定要摸著媽媽的耳朵,或是捏著爸爸的掌心……。 有些怪僻,只是習慣而已,沒有什麼不好﹔有些怪僻會傷害到別人,必須設法戒掉它。 怪僻怎麼產生的?可能連自己都沒法兒理解。也許在一段時間之後,它自然就消失了,有時候不必太在意它的存在。 二、寫作指導 小天使: 每個人都有一些特殊的愛好和習性,這就是「怪癖」。 怪癖不一定不好,例如:有潔癖的人,十分愛乾淨;有讀書癖的人,喜愛看書,會因為閱讀而充實智慧。 這個題目,除了要寫出「怪癖」的現象外,還要注意是「我的」。 你只要找出自己身上一個或是二、三個比較特別的習慣,寫出真實的現象,應該就不會離題太遠。 範文賞析(段落指導)
三、範文欣賞:我的怪癖 我的怪癖 每個人都有一些怪習慣,弟弟看電視歪頭、斜著眼,爸爸一躺下就抓香港腳,媽媽要看書才睡得著覺,我的怪癖呢?大概是上課喜歡幻想和塗鴨吧! 我天生喜愛幻想,每次上課上到一半,就莫名其妙發起呆來,進入想像的美麗世界。我喜歡把自己想像成課文裡的主角,展開一段驚險刺激的奇遇。老師看到我出神的表情,經常故意點名要回答問題,我總是一臉茫然。 我還喜歡在課本上塗鴨,不想聽課的時候,我很自然就會把課本當作畫圖本,在書頁上畫漫畫人物。「美麗的女孩,又圓又大的眼睛、又長又黑的頭髮,好卡娃伊喔。」我望著得意的作品,正高興的時候,老師已悄悄走到我的身邊,我驚嚇一跳,快速地把課本合起來。 幻想和塗鴨,帶給我心靈快樂,不算是壞事。可是,媽媽說:「只顧亂幻想、亂塗鴉,老師的話沒聽進耳裡,考試成績怎會好呢?以後,上課不准這樣了!」我覺得媽媽的話很有道理,為了不影響功課,我已經決定在上課的時候,不讓「怪癖」出現。 |
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