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小學生作文指導100之72:我最喜歡的一篇文章
2011/05/19 23:20:45瀏覽2987|回應0|推薦10

72

題目:我最喜歡的一篇文章

一、給小天使的話

親愛的小天使﹕

你經常看課外書和報紙副刊嗎?在你閱讀的過程,一定有令你感動或是喜歡不已的文章。

我讀林覺民的「與妻訣別書」,感動得差點掉眼淚。一個壯士為了革命,替百姓爭取自由和福祉,不得不離開心愛的妻子,那是一種痛苦,也是一種壯舉。那封信,字字血淚,可以說是天下最悲壯的「情書」呀!

你喜歡一篇文章,可能是內容有情有義,引起你的共鳴﹔可能是詞句優美典雅,讓你再三吟誦也不厭倦﹔或是作者所表露的思想觀念非常獨特超凡,使你佩服。

也許你看過的文章早就忘了,那要怎麼辦呢?打開國語課本吧!從一年級到現在,你已經讀過好幾十篇範文了。

那些都是好文章,你還記得哪一篇呢?

二、寫作指導

小天使:

生命有限,沒有辦法親自去體驗每一件事,所以必須閱讀。

闡述道理的文章,能夠開啟我們的智慧﹔抒發感情的文章,能夠美化我們的的心靈﹔敘寫景象的文章,能夠增廣我們的見識。

你讀過多少書了?在你讀過的文章中,最喜歡哪一篇呢?

這個題目,首先先要確定是哪篇文章;文章的篇名是什麼?必須具體寫出來。

記得喔,面對這種題目,必須先簡要地介紹「文章」的內容,讓讀者知道它寫了什麼?

寫作的重點,當然還是要擺在「喜歡」的理由是什麼?

範文賞析(段落指導)

 開頭

說明自己愛好閱讀,並且具體提出最喜歡

的一篇文章。

(正文)

 主要

 內容

 重點

第二段,先介紹「文章」的內容和特點作

為「喜歡」的源頭。三、四段,承續第一

段,說明喜歡它的原因--它提供了「有

用和沒用」的哲理,引發了「很有意思」

的思考。

◎以「沒用的樗樹和「笨公雞」為例子,探討有用和沒用的道理,閱讀本文,能夠改變「固定價值」的錯誤關念,開展思想的新思維、新視野。

◎這篇範文,把觀念說得非常清楚。

 結尾

對「喜歡的文章」作總評:觀念獨特。

總結「前文」--喜歡思考「哲理」,也

改變了自己的觀念。

 寫作

 建議

選那一篇文章來當成「最喜歡」的寫作對象呢?第一、這篇好文章要有特點(範文取材的文章特點,在於思想觀念上與眾不同),值得推介。第二、你對這篇文章必須有許多好意見要說。

如果隨便拿一篇文章當成自己的「最喜歡」,這篇作文一定寫不好

三、範文欣賞:我最喜歡的一篇文章

我最喜歡的一篇文章 

--《沒用的樗樹和笨公雞

我是個小學生,平時喜歡閱讀書報,所以讀過的文章不少。最近讀了一篇小短文--《沒用的樗樹和笨公雞》,我非常喜歡它的哲理。

這篇三百五十字的短文,主要在描寫一棵樗樹和一隻笨公雞的命運。樗樹因為樹幹不堅硬,受到嘲笑,卻逃過了樵夫砍伐的災難;笨公雞因為偷懶,不替人類司晨報時,而被主人宰殺,當成招待朋友的佳餚。

我讀完這篇文章,沉思了很久。「什麼東西有用?什麼又是沒用的呢?」樗樹對樵夫來說,是沒用的建材;卻因為它沒有用處,而救了自己的生命。相同的,笨公雞不能啼叫報時,也是沒用的!可是牠卻因為沒有用處,而被主人殺死了。

作者在文章中提供了「有用與沒用」的哲理,供我們去思考。有時候,也許在某個地方沒有用處,用另外的觀點去看,可能變成有用的寶物。譬如:殘障的身體是一種沒用的缺陷,但是,如果要挑選去打仗或是做苦工,可能比強壯的身體「有用」--所以「沒用」也算是一種用處呀!

作者利用「沒用的樗樹」和「笨公雞」作對比,提供了一個獨持的觀念。因為這篇文章所表達的哲理,讓我思考很久,也改變了我的觀念,所以最喜歡它了。

 

 

 

 

 

( 知識學習考試升學 )
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引用
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