字體:小 中 大 | |
|
|
2011/03/29 14:15:26瀏覽1638|回應3|推薦45 | |
滄浪之水濁兮~可以濯吾足 滄浪之水清兮~可以濯吾纓 近來,在咪路醬的國文班上,不時聽到「洗腳腳」、「洗帽帽」,還一直說「拿啦…拿啦…」。咪路醬一開始還搞不清楚狀況,只覺得這個班的孩子怎麼了?但心想這個班的孩子本來就比較活潑,可能又是她們的新「梗」吧! 直到那一天,孩子們跟咪路醬說她們有學以致用哦!在Youtube上搜尋漁父相關題材,還興沖沖地要開給我看,咪路醬一時間還真開心,想說寶貝們課餘時還能延伸學習,不錯!不錯!但播放出來的內容卻讓我啼笑皆非啊!
咪路醬不否認這KUSO版的漁父的確有趣,現在的孩子們真的是創意十足!想想過去咪路醬時代的國文課,就像是古人在讀古書一樣,咀嚼字句之美,如今,國文課堂已不能像過去一樣,而是要生活化、要新潮,才能抓住孩子們的心。 現在的教學不能是為上課而備課,而是生活中的每一刻都是在做準備,準備帶給孩子們有意義的事物,咪路醬一直認為要教給孩子的就是生活的能力、生活的態度,課本的東西是死的,需要老師與以活化,那在教學時就是要活潑、有意義的課程。 咪路醬平時就會蒐集一些不錯的教學媒材,學校的同事也都樂於分享,現在孩子們也加入此行列,一起活化教學,一起讓國文課堂更為生動有趣,咪路醬覺得還蠻不錯的!像KUSO版的漁父來提升學習的樂趣,的確也很有意思! 寶貝們跟我說也想拍攝不一樣的KUSO版漁父,想和建中一較高下,咪路醬還蠻期待的,但不知何時才會拍攝成功?咪路醬滿心期待啊! |
|
( 心情隨筆|心情日記 ) |