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2011/12/06 03:10:59瀏覽373|回應0|推薦0 | |
100學年度教育部為何大幅增修申領「助學金」服務學習之「實施原則」? 這是RICE歷經一年多的努力,所爭取到的「公平合理」! 向監察院【院長信箱】提出意見(2010年5月28日向監察院投書)
為回歸助學意旨,並彰顯公共性及公益性等特質,將原申領「助學金」各校得要求學生履行之生活服務學習,配合現行服務學習方案,名稱修改為「服務學習」;各校得於各項實施原則下,要求領取助學金之學生參與服務學習,並得作為核發助學金之參考。 100學年度助學金「服務學習」應排除任何屬「工讀」性質之規定 100學年度助學金「服務學習」部分學校疑似「未符」相關之規定 沒想到「嘉南藥理科技大學」竟然變「腦殘」,訂定不合理規定:將服務時數從40小時增加到90小時,又規定「申請時開始執行」,服務學習內容也未適當規範。 RICE加以舉發後,該校仍舊「擺爛」,未加檢討修正。
【97、98、99學年度】嘉南藥理科技大學服務學習生生活服務學習辦法 凡申請大專校院弱勢學生助學計畫者,必須填寫生活服務學習志願書,每學年須生活服務學習40小時,於該學年度第一學期或第二學期執行。 進修部服務學習生服務學習時數由進修部自行規劃。 RICE稱讚:大家看看,差別在哪裡
【100學年度】嘉南藥理科技大學學生志願服務及生活助學服務學習辦法 凡申請大專校院弱勢學生助學計畫者,日間部每週每人志願服務3小時,進修部每週每人志願服務1小時。 志願服務學習均於該學年度申請之學期開始執行。 本辦法經獎助學金審核委員會會議通過後,陳請校長核定公布實施;修正時亦同。 RICE疑惑:真實嘉藥,為何變質?
94.06.25獎助學金審核委員會修訂通過 95.11.03獎助學金審核委員會修訂通過 97.05.27獎助學金審核委員會修訂通過 98.03.16獎助學金審核委員會修訂通過 一、嘉南藥理科技大學(以下簡稱本校)為發揚本校優良學風、勉勵學行俱佳學生,落實照顧貧困學子暨響應教育部補助學生政策,特成立「嘉南藥理科技大學獎助學金審核委員會」,辦理審核本校學生請領獎助學金事宜,以達公平、公開、公正之目的。 二、本委員會以校長為召集人,委員由主任秘書、教務長、學務長、總務長、研發長、進修部主任、進修學院校務主任、各學院院長、各系(所)主任(所長)等共同組成,必要時得遴聘校外人士若干人擔任委員。 三、本委員會以審核本校設立之獎助學金為主,校外獎助辦法,依各機關申請規定辦理。 四、本委員會於每學期至少召開一次,必要時得召開臨時會議。 五、本要點經行政會議通過後,陳請校長核定後實施,修正時亦同。
RICE說:如該校依然「腦殘」、繼續「擺爛」,RICE也會持續「投書」、不斷「貼文」。 |
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