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中國文化大學服務學習時數大幅提高引發弱勢生反彈
2011/03/03 18:48:41瀏覽1060|回應0|推薦0

中國文化大學學生質疑該校變相的生活服務學習時數

中國文化大學參考其他學校之作法調整服務學習時數

99學年度弱勢學生助學金申請結果出爐,請同學進入學生專區查詢,並注意應履行之「生活服務學習時數」。

 

文大服務時數長 弱勢生反彈

2011/03/03)蘋果日報【陳威廷╱台北報導】

文化大學學生昨向《蘋果》投訴,指這學期校方提供給弱勢學生的學雜費減免規定,將校內服務學習時數上限從原本的二十小時大幅提高至七十七小時;學生抱怨,會申請學雜費減免的人,家境原本就有困難,多須到校外打工維持生活,學校作法令學生無法負荷。

一學期77小時

教育部說,最近已接獲不少學生投訴,近期將邀各大學開會,研議訂定統一標準。

現各大學都針對符合家庭年收入七十萬元以下等條件的弱勢家庭學生,提供學雜費減免,申請者須在校內做服務學習,內容包括幫忙送公文等,時數由各校自訂,如銘傳大學上限六十小時、逢甲大學八十小時、靜宜大學九十小時。

恐難再去打工

兩名文大生投訴,指這學期起校內服務學習時數上限從二十小時暴增至七十七小時,讓弱勢學生無暇再去打工,嚴重影響學生權益。

文大公關主任郭瓊俐說,校方認為時間太短失去服務學習精神,且與別校差距太大,才提高時數,但提高後時間還是比部分大學短。

不具名的中部某大學林姓學生說:「每學期要做滿七十小時,白天都被綁在學校,晚上才能去加油站打工,很辛苦。」

 

大專校院弱勢學生助學計畫「蘋果日報」相關報導

領「助學金」須「無薪工讀」學生爆料一覽

 

監察院調查意見(2010/10/14)摘錄 

監委沈美真:助學金制度設計應該與工讀制度有所區別

監察院保障人權個案【教育權】助學金是否變相要求學生工讀或參與學習服務

合理生活服務學習時數:助學金之生活服務學習時數規劃1學期以50小時為上限

( 時事評論公共議題 )
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