一個孩子陷入低潮，假日時我帶了兩個同伴去看他和他的新團隊。

孩子說不出什麼感受，就說累了想休息，我問他有沒有和教練討論過，他回答「哪敢啊！」

我們遠遠的看著他，他發現我們的到來，只能面無表情的偷偷瞄我們，看得出來這是個紀律嚴明的團隊。

我們悄悄地看著他，避免替他帶來困擾，他的三個隊友已經面壁思過罰站了一個多小時。

身旁的孩子看著他跟我說：「他肚子好像餓了。」隔這麼遠都能感受他肚子餓了，應該是一種疼惜吧。

我突然明白這個孩子想跟我傳達的。到底身為教育者應該按著孩子的天性與優勢順勢利導；或是給他一個模子套上，跟他說只要按照這個模子發展，將來必會功成名就。我陷入了極度的矛盾中......

問他有沒有把這種感受和爸爸媽媽談過，他說怕爸媽擔心，只敢寫在紙上抒發情緒。難道不怕我擔心嗎？他回答我：

「因為你懂」