【聯合報／地方中心記者／連線報導】  | | 不適任教師問題不時傳出，學生或家長抗議也常見。（本報資料照片，記者胡經周／攝影） |
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不適任老師猶如校園不定時炸彈，隨時可能引爆，由於現行教評制度容易受人情左右，校園反而成了不適任老師的庇護所。 師師相護 難以處理 高雄縣教育局學管課長李黛華指出，依教師法規定，不適任教師處理權責在學校，但因處理不適任教師須經教師會的老師們評議，因此會出現「師師相護」，執行時常會窒礙難行。 例如高雄縣甲仙鄉某國小同時有一男一女的不適任老師，女老師請調他校，男老師則請病假一學期。 女老師調走後，旗山鎮另一名不適任老師卻又調進甲仙鄉這所國小，結果「走了一個不適任老師，又來一個不適任老師」，使這所國小被譏為「不適任教師收容所」。 課堂 啃甘蔗吃雞爪  | | 立法院每隔一陣子就開公聽會，但主管單位的處理方式，總難脫外界師師相護的觀感。（本報資料照片，記者胡經周／攝影） |
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台南市一名國小女老師因精神異常，在課堂上啃甘蔗、吃雞爪，遭家長檢舉。校方顧及她即將退休，在取得家長諒解後，改安排她教美勞課，上課時由在同校服務的先生和小姑協助教學。 這所國小前任校長表示，這名女老師原本教學認真，夫妻和小姑在校內人緣不錯，家長和老師也都為她的退休金著想，因此能體諒如此安排。只是，她的工作轉嫁給其他老師，苦了大家，也苦了學生。 長期在家 薪水照領 人本基金會新竹辦公室主任李慧貞表示，新竹市一位國中理化老師精神狀態不穩定，根本無法與學生有眼神接觸，學生聽不懂老師在講什麼。但因教師會成員蓄意阻止開教評會，致該老師長期在家，薪水照領，占著正式老師的缺額，校方也無可奈何。 還有一名國小老師有開神壇、性騷擾、打架、欠債等狀況，但教評會只記一支警告處分，這名老師現在仍繼續執教。還有一名國中理科老師是補習班的紅牌老師，這名老師在校教學馬虎，課後大展神威，校方也拿他沒辦法。 發起病來 全校頭痛 台中縣海線某國小女老師因躁鬱症退休，最近又到另一所國小擔任代課教師，這名女老師看起來還正常，但是發病期間上課時會痛罵學生，拿抹布在教師或校長辦公室東擦西拭。 最近這名女老師雖已結束代課，但每天都到學校「亂」，嚴重影響教師的情緒。她常呆坐在辦公室，情緒來時非常激動，平常則跟著某位教師或校長轉來轉去，讓校方不勝其擾，請警方處理也無解，告知女老師的家人，還是束手無策。 退休教師王洲明指出，絕大多數的學校教評會不願「當壞人」，不會處理不適任教師的問題，如果不出事或家長沒有反映，就當作沒這回事。 每天到校 無法可治 台東縣一名國小特教班男教師任職10年來，每天固定在校8小時，放學鐘聲一響，也不管學生還在學校，便自行回家。兩年前有家長踢爆這名教師的表現，這名老師反而回嗆：「我每天到校8小時，沒有犯錯，沒有任何法律條文可以處罰我！」教育局人員查遍教師法，發現的確治不了他。 台東縣教育局學管課長王招蘭說，除非是發生性侵這類不名譽事件，否則多數學校對不適任老師還是採尊重的態度，希望他們自重。但若遇到無條文可辦又無賴的不適任老師，還真是秀才遇到兵，拿他們沒轍。 | 
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