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2009/11/03 01:36:34瀏覽5471|回應9|推薦63 | |
其實更喜歡這本書的副標 ~ 學習深度的學習 成為學習的贏家. 作者~ Josh Waitzkin 向來憑著喜好閱讀的我, 很少去碰這麼正經八百有關教學的書。 一星期之前,太極拳老師帶書到練拳場, 跟隨同學買了一本。 當日回台北的捷運上即順手打開來看, 沒想到才看上一頁,便一發不可收拾的愛上, 沉迷在書裡 . 渴望一頁頁的讀下去, 渴望能立即看完整本書, 好吸收作者的字字珠磯. 上網查了一下, 談本書的報導真不少, 博克來書籍館學習的王道, UDN 全球觀察 全球書選也有學習的王道.中時的開卷,..... . 這本書讀來精彩有趣的原因: 年輕的作者太優秀太讚了 ~自己是個小天才, 在學習的路上從不懈怠, 遇到挫折和瓶頸,會勇敢的面對挫敗深思檢討. 每一次的戰役,他都仔細的作記錄, 從賽前的準備, 賽中的實況, 賽後的痛定思痛, 講解得清清楚楚 。加上作者敏於內在的覺察, 細微的體會敏銳清晰, 真誠懇切, 帶著讀者神遊,參與他的大小戰役, 即使是我們陌生的領域, 跟著作者去參與, 居然也因為瞭解而產生身歷其境的臨場感。 身為一個世所矚目的天才, 是每位參賽者的假想敵,讀者搭乘著他的經歷, 跟著他去世界各地體驗參賽的壓力和挑戰。 作者努力學習又勤於思考,學習西洋棋和太極拳均達到最高境界, 技藝精湛。 學習他挖掘問題,解決問題的深遂心思, 讓讀者覺得挖到寶了。 幸運的是, 作者學習廣泛, 這親自執筆的文章除原汁原味外, 文筆流利一氣呵成, 輕易傳達複雜的精髓。 他有本事將複雜的事情解說得簡單明瞭, 是本彌足珍貴談論深度學習的好書。 翻譯的游敏是位電影臺編譯 ,也是位隨行口譯, 無怪能完全抓得住作者的心思意念, 貼切巧妙的翻譯為流利的中文,無懈可擊的表達出淋漓盡致之處, 引發讀者的過癮感. 他們二人的合作無間之妙處, 讓我直想起立為作者和譯者鼓掌. 作者名: Josh Waitzkin, 十五歲時, 父親描寫他的書~ "Searching for Bobby Fisher "拍成同名電影在美國上演引發熱潮, 立即受到影迷和棋迷的瘋狂崇拜, 影響到他賽場上的平靜思考. 因為深受成名之苦,為排除少年成名的情緒的干擾, 開始學習東方的佛學與道家思想, 接著在紐約跟著老師學習太極拳 . Josh是六歲時,在紐約住家旁的華盛頓廣場公園裡,看到大人們下西洋棋,被異樣的神秘吸引住,不願意離開棋盤而開始學棋的。 與公園裡不馴的酒鬼, 露宿街頭天才, 沉迷西洋棋的有錢賭徒, 毒虫, 頹廢的藝術家等交手學棋, 喜歡一局接一局的與大人下快棋.他喜歡下棋,大膽而老練, 爭強又好鬥, 八歲時就得美國同齡組的西洋棋冠軍. 十一歲時Josh代表美國參加羅馬尼亞的十二歲下組西洋棋世界冠軍; 十三歲破費雪紀錄成為更年輕的Chess Master ; 十六,七歲連續兩年成為全美21歲以下的西洋棋冠軍;十六歲在印度古里世界少年杯西洋棋奪冠, 賽中他進入忘我與覺查兩相融合的境界, 在純粹投入的寧靜思考中,意識到清明的自己. 當時恰好偶發地震, 居然又讓他因此進入更高的意識態, 激發出新的心靈的創意。 十七歲時在匈牙利塞格德的世界冠軍賽, 與俄國選手 Peter Svidler在最後一回合中並列領先, 可惜因陷於女友的情緒變化中, 在賽場中失去寧靜的心, 拱手讓出冠軍 ,僅獲得亞軍. Josh 學習太極也是轟轟烈烈, 同屬心智活動的這兩門技藝, 因為Josh懂得運用來自西洋棋的學習經驗 , 被他找到方法,平行的帶進陌生的太極拳學習中, 他的體會和進展快速又深入。 Josh自在的進入冥想觀照, 學習全然放鬆, 應敵時存著勝在敗中求的心,放鬆聽勁而不頂不抗。進而體會到老子的~ 習數以忘數, 習形以忘形 。 兩年之後他已是全美太極拳賽推手的冠軍, 2000, 2002,2004 更三度來台參加世界杯太極拳錦標賽。 2002年得銅牌, 2004雖然面對不友善的比賽環境 (比賽當天才臨時更改定式賽場的踏板高度, 也更改活式推手的界線大小), 遇到不公平的裁判計分(為維護太極拳地主國的顏面吧 , 裁判故意忽視他的得分), 然而他的情緒管理已練到極好,不被激怒。 鑽研化劣勢為勝勢有成, 學太極的根抵紮的夠深, 演練勤奮, 與隊友時時摩擬著"千鈞一髮"的戰況, 相互對練推手。Josh 鬥志奇高,(隊友稱呼他為"老虎")2004年的這場比賽,他挑戰體能極限, 參與兩項推手比賽, 獲得世界太極拳大賽中的定步與活步推手的雙料冠軍. 他說"精細入微的吸收心得與不斷修正技巧比學更多招式來得重要". 也就是學習上的品質更勝於學習的數量, 強調讓我們攀上高峰的不是奇招而是熟能生巧的基本招, 提出"畫更小圓"的概念~ 就是把大動作拆解成幾個小動作, 然後不斷演練這些小動作, 慢慢修正, 直到能逐漸簡化外在形式, 卻不失力道. 久而久之外在動作越來越小, 勁道卻越來越強, 讓對手猜不出你會出甚麼招。 他從十八歲起就教授公立小學裡有天份的孩子學習西洋棋, 因此對於學習有極為獨到的見解,而且樂於與人分享,鼓勵讀者按照個人獨特的天份勇敢的去追隨夢想. 像是"吸收內化完原理", 可以應用在越來越複雜狀況上; "畫更小的圓"切割出各個局部再勤加演練, 還有"讓時間慢下來"~將焦點放在特定技巧上, 將之內化直到自己的意識能察覺出極細微的細節. 經過這樣的訓練, 可以在同樣長度的時間裡, 看到更多定格畫面, 感覺事件進行的速度似乎慢下來了. 利用前二項練習, 將焦點集中在非常微小, 一般人看不出來的細節上, 就可以去操控對手的意念. 這場太極世界高手對決賽因著他的解說,看來精彩無比, 他敘述瞬間戰況的詳盡, 敵我心念的流轉, 出招應招的細微處, 我在其他人的太極書上從未見過. 不知道是中國人含蓄, 理性的描述不擅長呢, 還是這些深遂幽微的最高等心法, 捨不得傳授 ? 說來慚愧, 反倒是由西洋的習武者, 向我們解開這瞬間能把對手拋擲出去的神秘招式之謎. 西洋人學中國功夫竟然比我們還認真深入, 這些高深的心法,幸虧有他的書作講解,我們才能恍然大悟.說起來還應該深深的感謝作者呢. |
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( 心情隨筆|雜記 ) |