「媽媽，我想養寄居蟹。」

『寄居蟹？妳知道該怎麼養嗎？而且，哪來的寄居蟹？』寄居蟹？不是長在海邊的東西嗎？

「才羽有，而且才羽有跟我們說該怎麼養，她還會給我們空的殻。老師也跟才羽要８隻，柏含她媽媽也要讓她養。媽媽，拜託啦！我真的很想養。」女兒急急的證明來源無虞以及表達她的心情。

『可是，弟弟會想把殻敲破看它長什麼樣子耶！』想起前幾日，兒子拿著香水mama年輕時在海邊撿來的貝殻問原來裡面住著什麼生物，手拿著貝殻坐在沙發研究半天後，語出驚人的說：「我好想把殻敲破，看看裡面的寄居蟹長什麼樣子！」

「弟弟敢把它敲破，我就把弟弟打扁！」呃..............  可以不用如此暴力吧！

『那妳去問爸爸吧！』把問題丟給咱家最龜毛最謹慎的男人。

接連數日，女兒每天放學後的第一件事即是報告誰誰誰養的寄居蟹生小寶寶，誰誰誰才養了一天就掛了，誰誰誰又領養了幾隻。

「媽媽，拜託讓我養啦！」我以為她放棄了。

『妳去問爸爸啊！』這不是推卸責任，絕對不是。

「爸爸一定不可能讓我養的啦！媽媽，拜託妳啦！」怪了，難不成我臉上寫著 ─ 歡迎養寄居蟹。

『不行。』果不其然，幸好媽媽我聰明。

「可是我很想養耶！我們班好多人都有養。」

『不行。而且，才羽哪有那麼多的寄居蟹？應該已經沒有了。』老爺再次重申立場。

「她有一百多隻耶！學校還有五十幾隻，老師說要養的，只要爸爸媽媽寫在聯絡簿就可以養。」女兒臉上再度出現哀求的表情。

捱不住女兒苦苦哀求，老爺終於鬆口：『問媽媽，媽媽說可以就可以。』可否將之解讀為 ─ 好吧！

隔天放學.................

「媽媽妳看，寄居蟹耶！」女兒興奮的從校門階梯朝我快步走過來，不忘穩住左手上的布丁盒：「不可以太用力搖晃，寄居蟹會嚇死。」

『這麼膽小啊？！』果然是什麼人養什麼鳥。

回到家，女兒小心亦亦的解開布丁盒上的橡皮筋翻開保鮮膜，突然，女兒驚叫跳離：「牠動了！牠動了！」

...........................................  有沒有這麼膽小啊！

「媽媽，要養在哪裡？」該拿什麼安置這兩隻寄居蟹呢？翻出女兒的透明附蓋又透氣的髮飾盒：『這可以嗎？』

「好啊！媽媽，妳幫我把牠抓進去。」女兒理所當然的遞過來布丁盒。

『自己抓。』哪有這回事？

女兒很俗辣的回答：「我不敢！」

................妳確定真的要養寄居蟹嗎？！

欲知父子倆人看到寄居蟹後的反應，請待續...................